Les Transformations Territoriales De La Seconde Guerre Mondiale

3 Le nouveau programme d’Histoire Géographie Éducation civique 1re STMG .................................................................. 5 THÈME 1 La France en République, 1880-1945 .................................................... 8 THÈME 2 Guerres et paix, 1914-1945 ................................................................. 31 THÈME 3 Diffusion et mutations du modèle industriel ....................................... 54 THÈME 4 Les territoires européens .............................

s’articule directement sur l’année de seconde durant laquelle tous les élèves ont reçu la même formation en histoire et en géographie : ils ont poursuivi leur initiation à l’analyse géographique et historique, ils ont étudié des moments et des situations qui éclairent la période et l’espace couverts par les programmes de première et de terminale. En géographie, le programme de première reprend la démarche des études des cas, selon une méthode initiée en seconde. En terminale, ces études de cas et les

la population dans certains de ces bassins hydriques ; le développement économique, l’industrialisation, la hausse des productions agricoles ; les bouleversements environnementaux (pollution des eaux, dérèglements climatiques, etc.). Avec ces transformations, la question du contrôle de l’eau, de sa gestion, de sa protection est devenue essentielle. Tout indique donc que l’eau est devenue un enjeu important des relations internationales. Mais ce constat n’épuise pas les questions posées autour de ce

dans l’histoire mondiale par l’influence de sa culture et de ses valeurs démocratiques et républicaines, par la colonisation qu’elle a menée en Amérique, en Asie, en Océanie et en Afrique, et par son rôle pionnier dans la construction de l’Union européenne. Elle est une puissance nucléaire, et l’un des cinq membres permanents du Conseil de sécurité des Nations unies. Peuplée de 65 millions d’habitants (janvier 2011), la France est en 2010 la cinquième puissance économique mondiale aux taux de change

REPUBLIQUE DU SENEGAL MINISTERE DES FORCES ARMEES HAUT COMMANDEMENT DE LA GENDARMERIE NATIONALE ET DIRECTION DE LA JUSTICE MILITAIRE GENDARMERIE TERRITORIALE LEGION DE GENDARMERIE CENTRE BRIGADE ROUTIERE DE KAOLACK Avenue Basile Diogoye SENGHOR Kaolack, le 17 Novembre 2009 Téléphone : 33.941.46.34

colonies avec les Britanniques. Les autres royaumes mossi lui emboîtent le pas. Tandis que se constitue l'Afrique occidentale française jusqu'en 1919, les territoires mossi sont rattachés à une entité dénommée Haut-Sénégal-Niger. Durant la Première Guerre mondiale, malgré une résistance à la conscription dans le Bwamu et le pays Marka, ce sont les Mossi qui fournissent l'essentiel du contingent des Tirailleurs sénégalais. La Haute-Volta de 1919 à 1958 Ouagadougou vers 1930 C'est en 1919 qu'est constituée

le secrétaire-général, distingués délégués, Mesdames et Messieurs, nous nous trouvons réunis à un carrefour entre la guerre et la paix, entre le désordre et l’intégration, entre la peur et l’espoir. À travers le monde, on constate les signes du progrès. L’ombre de la guerre mondiale qui planait au moment de la création de cette institution s’est dissipée, la perspective d’une guerre entre les grandes puissances a diminué. Les rangs des États membres ont plus que triplé et davantage de citoyens vivent

grandes usines et une transformation du paysage industriel. En outre, l’insertion de la France dans l’économie monde, a conduit à un abandon progressif de la tradition interventionniste de l’Etat en matière industrielle (privatisations des années 80), bien que celui-ci reste le chef d’orchestre des politiques industrielles nationales. Cependant, la production ne s’est pas ralentie pour autant, et la France demeure une puissance industrielle réelle, située au cinquième rang mondial, loin derrière les

approches  Approche théorique du développement économique  Notion de pays développé et typologies éventuelles  Indicateurs : mesures d’écart de niveaux 1er thème : relations économiques mondiales et pays développés 2ème thème : mondialisation économique, fracture Nord/Sud 3ème thème : dynamiques territoriales de l’innovation Un pays développé possède un PIB fort, un PNB fort, d’importants moyens de production en masse et dispose d’un système de services développé. Y’a-t-il développement si

EXIGENCE PARTIELLE DU PROGRAMME DE DOCTORAT EN DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL PROGRAMME OFFERT CONJOINTEMENT PAR L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À RIMOUSKI ET L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À CHICOUTIMI PAR KAKOZI CHARLES KATEMBO IMPACTS TERRITORIAUX DIFFÉRENCIÉS DE L’OUVERTURE NATIONALE AUX MARCHÉS MONDIAUX: LE CAS DE L’ALENA AU QUÉBEC AUTOMNE 2012 2 REMERCIEMENTS Je désire tout d’abord remercier mon directeur et mon codirecteur de recherche Marc-Urbain Proulx et Serge Côté pour leurs précieux conseils, leur intérêt