Les Trois Contes Résumé

et illustration de la langue française (essai) 1550 Ronsard, Odes (p), La Pléiade 1553 Ronsard, Amours de Cassandre (p) 1555 Louise Labbe, Elégies et sonnets (p) - Ronsard, Continuation des Amours (p) 1558 Marguerite de Navarre, L'Heptaméron (contes) 1558 Du Bellay, Antiquités de Rome; Les Regrets (p) 1559 Amyot, Vie des hommes illustres (traduction des biographies de Plutarque) 1572 Ronsard, La Franciade (poésie épique) 1577 D'Aubigné commence Les Tragiques (p. épiq.). 1578 Ronsard, Sonnets

du recueil : Auteur ou auteure : Lieu d’édition : FRA-4062-3 a) Présentation de l’œuvre Une vendetta Contes choisis Guy de Maupassant Paris 25 points 1 point Titre de la ❑ nouvelle ou du ❑ récit : Maison d’édition : Albin Michel Date de publication : 1960 b) Idée d’ensemble de l’histoire Idée d’ensemble de l’histoire : Vengeance d’une vieille femme. 1 point OU Court résumé de l’intrigue : Situation initiale : Vie solitaire de la veuve Saverini avec son fils. Élément perturbateur

protagonistes ?), leur cadre de vie, leur caractère (quelles sont leurs idées ? Comment se comportent-ils ? Leur personnalité ?), leurs intentions (pour quelles raisons agissent-ils ainsi ?), leur évolution (Changent-ils ?) 4. L’espace 5. Le temps 6. Résumé 7. Le style et les techniques d’écriture 8. Appréciations personnelles Ce que vous avez aimé.... Tel personnage est sympathique...ou antipathique EXPOSE 1. lecture des documents 2. Sélection (tri) 3. analyse des documents 4. Groupement

 Biographie et Bibliographie de l’Auteur : Stanislas-André Steeman est un auteur belge d’expression française né à Liège en 1908 et décédé à Menton, en France, en 1970. En 1924, alors âgé de 16 ans, il publie un recueil de contes appelé Éphémères. Deux ans plus tard, il publie un recueil de nouvelles, Histoires belges. Il publie ensuite, en 1927 et 1928, ses deux premiers romans : Un roman pour une jeune fille et Les Amants puérils. Il rejoint en tant que journaliste La Nation belge. Avec Herman

cependant se mettre dans l’époque, visionner le lieu, être chacun des personnages. Faire un plan avant de commencer. « Réfléchis, réfléchis avant d’écrire. Tout dépend de la conception. Cet axiome du grand Goethe est le plus simple et le plus merveilleux résumé et précepte de toutes les œuvres d’art possibles. » (13 septembre 1852).La couleur, ce sont les perles du collier. Il faut écrire avec fougue – Flaubert parle de « lyrisme ». « La vie ! la vie ! bander, tout est là ! (bander = le mot manque dans l’édition

du rêve chez Jammes, Maeterlinck et Jules Laforgue qui influenceront ses poèmes réunis dans Miracles. Echouant au concours d’entrée à Normale supérieure, il fait son service militaire et commence à placer quelques articles dans des journaux et des contes dans des revues. « Disparu à l’ennemi » le 22 septembre 1914, aux premiers jours de la guerre, il laisse son unique roman Le Grand Meaulnes, publié en 1913, comme marque du besoin d’idéal des jeunes gens de son époque. Bibliographie : - Le Grand

1804 et morte au château de Nohant-Vic (est une commune française, située dans le département de l'Indre) le 8 juin 1876. Écrivain prolifique avec plus de soixante-dix romans à son actif, cinquante volumes d'œuvres diverses dont des nouvelles, des contes, des pièces de théâtre et des textes politiques. À l'image de son arrière-grand-mère par alliance qu'elle admire, Madame Dupin (1706-1799), George Sand prend la défense des femmes, prône la passion, critique vivement le mariage et lutte contre les

Chasseur. Les Fables ne sont pas ce qu’elles semblent être ; Le plus simple animal nous y tient lieu de Maître. Une Morale nue apporte de l’ennui : Le conte fait passer le précepte avec lui. En ces sortes de feinte il faut instruire et plaire ; Et conter pour conter me semble peu d’affaire. C’est par cette raison qu’égayant leur esprit, Nombre de gens fameux en ce genre ont écrit. Tous ont fui l’ornement et le trop d’étendue ; On ne voit point chez eux de parole perdue. Phèdre était si succint, qu’aucuns

à moudre du beau sel blanc tout en poudre fine… C’est depuis ce jour, que l'eau de la mer est salée. Un conte très particulier * Hop, tous au bain… de textes ! Après avoir lu ou écouté les textes, retrouve les points communs entre ces trois textes et dit à quoi ils servent. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c’est-à-dire de tous les faits et de toutes les idées qui appuient l’énoncé du sujet. Cette étape permet d’exercer le sens de l’observation. 3. Élaboration du plan On organise les idées et les faits pertinents à la recherche en deux ou trois idées principales subdivisées en idées secondaires. Cette étape permet de développer l’aptitude à l’analyse et à la synthèse. 4. Rédaction du brouillon Une fois précisé le plan détaillé, on passe à la rédaction de la dissertation au