Les Unités Allemande Et Italiennes 1848 1871

Jaurès, 1903, « Instituer la République, c’est proclamer que des millions d’hommes sauront tracer la règle commune de leur action. » PARTIE 1 : LA REPUBLIQUE COMBATTANTE (1870 - 1885) Chapitre 1 : Naissance de la République dans la Guerre (1870 – 1871) 1) La guerre en France : De l’Empire à la République Le 2nd Empire et la Guerre Impératrice Eugénie le 14 juillet déclare : « que la guerre est inévitable si l’on a le souci de l’honneur du pays » ; nombreux républicains prêts à se ranger derrière

européennes s’opposent entre elles, non seulement à travers la conquête des colonies, mais aussi sur le continent européen lui-même. Les revendications territoriales sont nombreuses : la France veut récupérer l’Alsace-Lorraine (annexée par l’Allemagne en 1871). L’Italie réclame des terres irrédentes à l’Autriche-Hongrie, tandis que dans les Balkans les tensions sont vives et s’expriment déjà dès 1912-13 dans un conflit (voir chapitres sur les nationalismes).En 1914, l’assassinat de l’archiduc François-Ferdinand

grande part de leur souveraineté au profit d'un gouvernement commun. Confédération : Au regard du droit international, les États ne perdent pas leur souveraineté, ils se donnent des institutions en commun. (Confédération helvétique, confédération allemandes avec l'unité de 1971). Étape à la fédération. Différence entre l' Europe et l' Occident : Europe : conception géographique / Occident : conception civilisationnelle Européisme Ce terme désigne tous ceux qui vont se battre dans l'espace public

Allemagne Après la proclamation du second empire allemand en 1871, le peuple se trouva déchiré par une sévère lutte opposant les partisans des couleurs révolutionnaires aux défenseurs des nouvelles couleurs impériales (noir-blanc-rouge). Le parti nazi utilise ces dernières couleurs, en y ajoutant une croix gammée. La chute de l’empire hitlérien fit renaître la tradition noir-rouge-or, la République Démocratique Allemande y ajoutant une faucille et un marteau. Il aura fallu attendre

1000 écus à A. La solution serait que C transporte 1000 écus en Champagne qu’il donnerait à B : problème de transport. Solution : lettre de change. A sait que B va aller dans quelques mois à Florence. B accepte de se faire rembourser en monnaie italienne, le florin (Florence). A et B conviennent un taux de change entre l’écu et le florin. 1 écu = 1,1 florin. A rédige une lettre en florin « B a le droit, compte tenu de la créance qu’il a sur A de se faire payer 1100 florins par C à Florence ». Lorsque

Karl Marx (1871) LA GUERRE CIVILE en France 1871 (La Commune de Paris) Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

longtemps, le paysage économique et social de la capitale) la peur du désordre l'emporte peu à peu sur la défense des libertés : le petit bourgeois se sent plus « bourgeois » que « petit ». Élément de base d'une garde civique chargée, en 1830 comme en 1848, de défendre l'Ordre et la Liberté, il opte maintenant pour l'Ordre et part à l'assaut de nouvelles barricades qui, en 1832, 1834 ou 1839, sont beaucoup plus circonscrites, géographiquement, socialement et politiquement, que celles de 1830.

France remporte 5 Prix Nobel au cours du 19ème siècle (notamment grâce à Pierre et Marie Curie). L'Allemagne a de l'avance. En France l'instruction est poussée tous azimuts: 1881: Loi Ferry (tente d'égaler système Allemagne après défaite contre elle en 1871). Progrès spectaculaires dans la chimie fine: mise au point de la pellicule (un peu avant la Belle-Epoque), ingénieur français Georges Claude s'intéresse au gaz à application industrielle (azote liquide, gaz de compression) et fonde l'Air Liquide,

puissance des États. On aboutit à une construction plus ou moins aboutie des états. Cette idée de développer des États indépendants est contraire à l'idée d'une union universelle. Elle semble être une idée qui va prendre le dessus. Un certain auteur italien Marsile De Padoue va être défenseur de la paix et rédige cet ouvrage à la fin du 13 ème où il défend l'idée des États indépendants et affirme même que les États en étant indépendants sont rivaux et cette rivalité est nécessaire au bon fonctionnement

espagnol (1881-1973) qui a repris certaine oeuvres de Velazquez, qui le fascinait. Peintre britannique (1909-1992) inspiré, lui aussi, par les oeuvres de Velazquez. Peintre italien (1573-1610) Peintre espagnol (1746-1828) Graveur et architecte italien (1720-1778) Compositeur allemand romantique (1810-1856) Compositeur italien romantique (1813-1901) Jouvet et Vilar, célèbres acteurs et metteurs en scène Page 5 sur 18 l'humanité, pour les pauvres, pour le peuple. Texte 3 : didascalie de Ruy Blas