Les Yeux rouges

bouquets étaient en ligne sur toute la longueur de la table, et, dans les assiettes à large bordure, les serviettes, arrangées en manière de bonnet d'évêque, tenaient entre le bâillement de leurs deux plis chacune un petit pain de forme ovale. Les pattes rouges des homards dépassaient les plats ; de gros fruits dans des corbeilles à jour s'étageaient sur la mousse ; les cailles avaient leurs plumes, des fumées montaient ; et, en bas de soie, en culotte courte, en cravate blanche, en jabot, grave comme un

(définition de mediadico) III) Description de l’œuvre : Le peintre occupe le premier plan, tête et poitrine, face à l’observateur. Il porte un uniforme bleu avec de fines ganses rouges. Le visage est long anguleux, de couleur jaune sur laquelle ressortent les arcs noirs des sourcils, les yeux noirs sans cornée et les lèvres rouges. Le trait caricatural, l’absence d’expression, la cigarette, qui pend des lèvres et n’est pas allumée, lui donnent un air désabusé. Le rouge et le jaune des épaulettes, sur

partit », il connait aussi les pensées du personnage, son passé, ses sensations. b) Il y a en outre une focalisation interne (l'auteur voit a travers les yeux du personnage) → « il aperçut » L'auteur rend la description partielle, imprécise, incomplète : La description est faite par les yeux de Lantier qui voit dans la nuit avec des yeux fatigués. → L'ensemble reste imprécis, flou, nome sans donner de nom précis « une masse lourde » → corons. Il ne voit pas ce que c'est « spectacle », « tas

Artur Rimbaud ( 1854-1891) Le bateau ivre 1 Comme je descendais des Fleuves impassibles, Je ne me sentis plus guidé par les haleurs : Des Peaux-Rouges criards les avaient pris pour cibles, Les ayant cloués nus aux poteaux de couleurs. 2 J'étais insoucieux de tous les équipages, Porteur de blés flamands ou de cotons anglais. Quand avec mes haleurs ont fini ces tapages

tu me manques il n'y aura plus d'étoile dans le ciel ce soir, parce que tu me manques. Tu es comme des roses rouges qui poussent dans mon cœur et ils ne perdront jamais leur éclat ... Parce qu'ils fleurissent à chaque fois que je vois ton sourire, entendre ta voix ou tout simplement penser à toi! Dans mon coeur je te garde, dans mes bras je te fait vivre, dans mes yeux je te protège, dans mon esprit je pense à toi. Partout où je vais je pense à toi, alors s'il te plait ne t'éloigne

ensuite. _les crayons sont classés par couleur et permettent de dessiner les sourcils et les lèvres. _les rouges a lèvre permettent de donner de la couleur. _les gloss ne se mettent qu’au milieu des lèvres pour donner une touche de brillance. _les vernis a ongles se mettent par rapport au rouge a lèvre de la personne ou par rapport a ses vêtements. _les paillettes se mettent sur les yeux ou sur le corps. _les mascara se mettent sur las cils pour donner du volume et pour les agrandir. Séances

de ce texte un poème de révolte. I- Une dénonciation de la guerre et de la religion. A- Une dénonciation de la guerre. La guerre est tout d’abord évoquée dès le vers 1 à travers l’image des « crachats rouges de la mitraille » Cette métaphore comparant les coups de feu à des « crachats rouges » peut aussi être une métonymie pour désigner les blessures des soldats. Dans les deux cas, « crachats » se rattache à l’idée de projection et la couleur rouge peut-être associée au feu et/ou sang. On remarque

visuelle du monde Intro Nous vivons dans un monde où les images sont omniprésentes, fixes ou animées, véhiculées par différents médias. Pourtant, chacun de nous a sa propre perception visuelle du monde, qui peut évoluer, et qui dépend à la fois des yeux et du cerveau. Dans ce thème nous verrons les bases biologiques de la perception sensorielle, puis nous verrons comment cette perception peut être modifiée. Chapitre 1 L’œil : de la lumiere au message nerveux I – L’œil, un instrument d’optique

toute une nuance de teintes. L’impression colorée élaborée par notre cerveau résulte des informations sur les intensités respectives de ces trois couleurs transmises par des cellules de la rétine: les cônes. On distingue ainsi des cônes “bleus”, “rouges” et “verts”. Si l’un de ces types de cônes ne fonctionne pas, le cerveau n’aura pas d’information sur la couleur correspondante. c) Le cône manquant Ainsi, les personnes ayant une vision normale sont “trichromates normales”, c’est-à-dire qu’elles

« face » du « vieux Michaud » est effet qualifiée de « face blafarde, tachée de plaques rouges » et de « […] faces mortes de vieillard tombé en enfance », Grivet avait lui, selon elle, « le masque étroit, les yeux ronds, les lèvres minces d’un crétin », Olivier avait, lui, des os « qui lui perçaient le cou », « un corps ridicule » et « une tête roide et insignifiante ». Enfin, Suzanne était « toute pale, les yeux vagues, les lèvres blanche, le visage mou. » Elle va même à la ligne 16, les comparer