Les Zoos Humains

ségrégation, colonisation, esclavage...)14. Race et racisme Si la notion de « race humaine » et le concept du racisme sont partie liée, l’étude de leurs relations nécessite d’opérer une première distinction entre la race en tant que concept biologique et la race en tant que construction sociale que l’on peut définir comme « un signe ou un ensemble de signes par lesquels un groupe, une collectivité, un ensemble humain est identifié, dans certains contextes historiques précis, cette apparence socialement

la journée ordinaire de Leia, une mère de famille de 35 ans, en 2050. Faisons un rêve... Il fait, en moyenne, trois degrés de plus qu'en 2007. Les variations climatiques intenses rythment désormais le quotidien. Plus de neuf milliards d'êtres humains se partagent tant bien que mal une planète que les guerres de l'eau et du pétrole ont ensanglantée dans les années 2030. Après s'être entre-tués, les hommes ont érigé le partage et la solidarité en valeurs suprêmes et universelles. Chacun a enfin

dominations coloniales En 1850 les principaux pays européens disposent d'une puissante industrie, connaît la révolution des transports. La supériorité de leur technologie s'accompagne d'une forte croissance démographique. Ceci provoque des migrations humaines et rapidement d'un contrôle de vastes territoires peuplés en dehors du continent européen. De 1850 à 1939 tous les continents a l'exception de l'Europe et de l’Amérique sont touchés. L'Afrique est un continent colonisé dans sa presque totalité

enfants, 30 euros adultes Tarifs spécial groupes : pour plus de 20 personnes 19,00 € le billet (adulte/enfant). Réservation obligatoire 2 semaines avant votre venue au parc. Le ZOO d’Amnéville : Le zoo d’Amnéville est l'un des plus beaux zoos d’Europe avec ses 2 000 animaux des cinq continents, 320 espèces sur 16 ha. En 2012 : sur un hectare supplémentaire, deux groupes de gorilles dans un fabuleux décor tropical : une des plus vastes et des plus belles installations au monde consacrée

Culture général Ecouter du Mozart améliore l’intelligence des enfants, vrai ou faux ? Dans les années cinquante, un psychologue français du nom d’Alfred Tomatis émit l’hypothèse que les hautes fréquences étaient bénéfiques pour le corps humain, et remarqua que ces fréquences étaient nombreuses dans les œuvres de Mozart. En 1993, des chercheurs américains [1] firent passer un test de QI à des collégiens, en les séparant en 3 groupes : le 1er groupe écouta une sonate de Mozart avant de passer

mental. L’objectif n’est pas objectif Faire la différence entre le réel et la vérité La vérité est un point de vue sur le réel. L’oeuvre propose une vérité un éclairage sur quelque chose. II) Iconographie Caractéristique de l’être humain, vision frontale utilisation des mains : fabrications d’outils. Il regarde devant lui. 70% des informations qui viennent à notre cerveau c’est la vue. Le langage qui permet de transporter de l’information et de se séparer des autres individus.

substitue, à l'antique problème de la conformité du sujet à un objet extérieur, la question du fondement de la connaissance. Dire : « Je pense, donc je suis » , c'est, en effet, conférer au « je » cette dimension d'universalité propre à la raison humaine qui pose désormais le sujet comme principe sur lequel l'ensemble de la connaissance, de la morale et du droit va pouvoir se fonder. Être sujet, c'est rendre raison des choses et de soi-même, s'affirmer comme être libre et raisonnable. Mais justement

attirer les visiteurs de l'Exposition coloniale. 3. Une réalité coloniale occultée .Malgré leur soutien à la métropole pendant la Première Guerre mondiale, les populations indigènes sont perçues comme des races inférieures. En témoignent les zoos humains du Jardin d'Acclimatation de Paris dans lesquels des familles indigènes sont montrées pour satisfaire la curiosité des Français de métropole. .De plus, la métropole occulte les conditions de vie des peuples colonisés. Si, dans ses discours officiels

aux autres civilisations. En effet, la supériorité de la race blanche est affirmée par les anthropologues de l'époque et la création de partis coloniaux qui promulguent les bien-faits de ce phénomène par le biais des expositions coloniales et des zoos humains. Ceci a pour effet de renforcer le sentiment de supériorité des Européens par rapport aux « indigènes ». Les sociétés indigènes sont aussi profondément touchées par la colonisation. Les écoles diffusent la culture et les valeurs de la civilisation

l’hyperpuissance américaine ? DOCUMENTS • Pourquoi coloniser ? • Les Européens à la conquête des colonies • Administrer les colonies • L’exploitation économique des colonies • Le choc des cultures • L’Algérie coloniale française ARRÊT SUR IMAGES : Les zoos humains BAC ■ Révision ■ Composition ■ Explication d’un document ■ Étude d’un ensemble documentaire Sujet de bac blanc : Quelles sont les caractéristiques des premières contestations coloniales ? 148 150 152 154 156 158 160 162 163 164 68 24 25