Let It Rain

notre mode de vie, Mais grâce à toi j'ai appris à connaître les galère de la vie. Moi je vois souvent les bons cotés et jamais les mauvais et c'est une chose à laquelle je dois y remédier !! "We may run, walk, stumble, drive, or fly, but let us never lost sight of the reason for the journey, or miss a chance to see a rainbow on the way." ~Gloria Gaither~ "The guardian angels of life sometimes fly so high as to be beyond our sight, but they are always looking down upon us." ~Jean Paul

dont on parle est clairement identifié par celui qui parle et par celui à qui on parle. (« the » est un ancien démonstratif, il y a surdétermination).  Employé si l’objet est unique en son genre Ex : The moon, the sun, the universe, the ocean, the rain…. (La lune, le soleil, l’univers, l’océan, la pluie…)  Si le nom est déterminé par un complément (introduit par « of » explicite ou implicite) Ex : The green of your shoes, the United States of America (le vert de tes chaussures, les Etats-Unis

ravaged landscape save the ash on the wind. It is cold enough to crack stones, and when the snow falls it is gray. They sky is dark. Their destination is the coast, although they don't know what, if anything, awaits them there. They have nothing; just a pistol to defend themselves against the lawless bands that stalk the road, the clothes they are wearing, a cart of scavenged food — and each other. The Road is the profoundly moving story of a journey. It boldly imagines a future in which no hope remains

* 12 Notes * 13 Voir aussi * 13.1 Articles connexes * 13.2 Liens externes | Généralités[modifier] La langue anglaise connaît : * 3 personnes, au singulier et au pluriel. Les pronoms personnels sujets sont I, you, he / she / it au singulier et we, you, they au pluriel ; * 5 modes : indicatif, participe, infinitif, conditionnel, et subjonctif ; * 2 voix (l'active et la passive). Le genre n'est jamais marqué dans la forme verbale : c'est le pronom personnel ou le

what to expect on the test successful test-taking strategies how to make your own study plan a review of the content and skills you need to know You can take this book with you wherever you go. Take it out while you wait for the bus, during a work break, or while you exercise at the gym. It fits in your pocket or purse so you can fit your study time into a busy schedule. By using this book, you are taking your first steps to earning a top score on the TOEFL exam. Good luck as you prepare for the

  5. A Jaguar is (comfortable)  a Jeep.  6. Horses are (intelligent)  dogs.  7. Volleyball is (difficult)  football.  8. A Mini is (cheap)  a Jaguar.  9. Maths are (boring)  English.  10. Rugby is (funny)  football. Write in letters the numbers. 17 892 : ____________________________________________________________ __ 58 980 : ____________________________________________________________ __ 201 987 144 : ____________________________________________________________

Exprimer un sentiment : Avoir le moral à zéro | To be down in the mouth | C'est impossible. | It can't be done. | C'est l'hôpital qui se moque de la charité ! | It's the pot calling the kettle black ! | C'est le coup de foudre ! | It's love at the first sight ! | C'est vraiment Londres que je préfère! | Give me London any time! | C'était à prévoir / C'était prévisible. | It was bound to happen. | Ça fait une sacrée différence! | That makes all the difference in the world! |

exemple : could you help me ? Pourriez vous m'aider ?   May : On l'utilise Le modal may pour faire une prédiction ou parler d'une probabilité. C'est pour exprimer -ce qui arrivera peut-être, ou -ce qui est peut-être vrai. Par exemple : It may rain tommorow. Il pleuvra peut-être demain. What you're saying may be true. Ce que tu dit est peut-être vrai. Forme négative : May not Forme interrogative : May I...? Là encore, c'est pour demander une permission, mais de manière encore plus polie

qui le mange ? : Quelle mouche l’a piqué ? 60) It’s no use crying over spilt milk : Ca ne sert à rien de pleurer sur le lait renversé : ce qui est fait ! 61) I was walking on air : je marchais sur l’air : j’étais aux anges 62) To have a hand in it : avoir une main dedans : Y être pour qqchose 63 To laugh on the other side of one’s face : rire de l’autre côté du visage : rira bien qui rira le dernier 64) It’s his bread and butter ; c’est son pain et son beurre : c’est son gagne-pain 65) We

THE + comparatif …… THE + comparatif Anglais - niveau 2 – V07/13 - page 11 © Complétude 2013/2014 Chapitre IV : I. LES PRONOMS LES PRONOMS PERSONNELS PRONOMS SUJETS PRONOMS COMPLEMENTS 1re pers. singulier I me e you you e he/she/it him/her/it we us 2 pers. singulier 3 pers. singulier re 1 pers. pluriel e 2 pers. pluriel you you 3e pers. pluriel they them Les pronoms personnels servent à remplacer des noms : - pronom sujet si le nom est sujet - pronom complément si le nom