Lettre 73 Les Lettres Persanes

LOUIS LONG PROFESSEUR AGRÉGÉ DE L’UNIVERSITÉ DOCTEUR ES SCIENCES - HOMME DE LETTRES DÉCROCHEZ TOUS VOS EXAMENS . . « Le génie n’est qu’un longue patience » Napoléon EDOUARD AUBANEL, ÉDITEUR, AVIGNON 1 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE _____________________________________ 3 L’ENTRAINEMENT PHYSIQUE DE L’ETUDIANT______________ 3 INTRODUCTION ___________________________________________ 4 CHAPITRE PREMIER _______________________________________ 8 La force, la santé et la capacité

par le professeur dans la liste présentée en annexe des Documents d’accompagnement du programme, avec le souci de proposer au moins une œuvre humoristique. • Textes porteurs de références culturelles – Une œuvre à dominante argumentative (essai, lettre ouverte, conte philosophique). – Une œuvre autobiographique française. – Un ensemble de textes poétiques du e ou du e siècle. – Une pièce de théâtre du e ou du e siècle, française ou étrangère. – Deux romans, ou un roman et un recueil de

(1 éd. 1949). Ouvrage publié avec le concours du Centre National de la Recherche Scientifique et de l’École Pratique des Hautes Études (VIe Section). Polices de caractères utilisée : Times New Roman, 12 points. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5 x 11’’ Édition numérique complétée à Chicoutimi le 15 août 2005. Marc BLOCH — Apologie pour l’Histoire ou Métier d’Historien 3 TABLE DES MATIÈRES A LUCIEN FEBVRE, en manière de dédicace INTRODUCTION CHAPITRE PREMIER

dehors lourds, sous les pavots d'une bêtise impertinente, frottée d'esprit comme le pain d'un manœuvre est frotté d'ail. Il savait engranger ce qu'il glanait, les idées et les écus, à travers les champs de la vie dissipée que mènent les gens de lettres et les gens d'affaires politiques. Blondet, pour son malheur, avait mis sa force à la solde de ses vices et de sa paresse. Toujours surpris par le besoin, il appartenait au pauvre clan des gens éminents qui peuvent tout pour la fortune d'autrui

d’éducation. Question 3. Cette description d’une scène d’humiliation publique constitue aussi une dénonciation. Connaissez-vous d’autres textes narratifs qui visent à dénoncer des injustices ? On peut citer, par exemple, Candide de Voltaire, Les Lettres persanes de Montesquieu, Le Dernier Jour d’un condamné et même Les Misérables de Victor Hugo, Germinal de Zola, Temps difficiles de Charles Dickens… 4 Balzac et l a P e t i t e Ta i l l e u s e c h i n o i s e Arrêt sur lecture 2 p. 96-100

qu'il l'engage, pour dactylographier la seconde partie de son roman. Il l'installe chez lui, avec celle qu'il présente comme sa femme, Anna, et il prodigue ses générosités au couple pour se l'attacher. Mais il n'en retire, dit-il parfois dans ses lettres, que des chagrins, et l'animosité d'Anna. Le couple séjourne avec lui en août à Cabourg; cependant l'aller et le retour, que Proust accomplit tous deux seul avec Alfred et de façon brusquée, ressemblent à des fuites. En fait, on ne sait rien sur leurs

Dom Juan). Cette innocence fait rire à ses dépens, mais elle a également une force satirique indéniable car elle dévalue profondément l’apparat mondain (on trouve là un principe satirique très présent dans la littérature du XVIIIe siècle : Les Lettres Persanes de Montesquieu, Candide de Voltaire). La pastorale se fonde sur le mythe d’une vie harmonieuse en accord avec la nature et pleine de poésie. Déterminez les éléments que Molière reprend du genre et examinez comment il leur donne un aspect comique

professeur Partie TEXTES sous la direction de Valérie Presselin Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jules Ferry, Versailles Pauline Bruley Maître de conférences à l’université d’Angers Simon Daireaux Professeur certifié de Lettres modernes Lycée Jean-Monnet, La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et coordonnatrice CLEMI Amiens Lycée professionnel Rimbaud, Ribécourt

directs et les travaux savants sont loin de faire le tout du corpus. Dans les trois pays impliqués à titre principal, avant que l'histoire militaire se constituât en discipline professionnelle, la narration de la campagne appartenait aux gens de lettres sans distinction, et beaucoup la pratiquèrent avec plus d'éloquence et d'imagination que d'exactitude; le genre midescriptif, mi-romancé ne gênait pas alors comme aujourd'hui par son caractère hybride. Ainsi, dans les Mémoires d'outre-tombe, Chateaubriand

de l’opposition entre le sens voulu et le sens communiqué par le destinateur d’un côté, et de l’autre ce qui est ultimement perçu par le destinataire. Parmi la multitude d’exemples illustrant cette opposition, prenons-en un des plus saillants : la lettre que le jeune Marcel rédige à Gilberte dans un but de réconciliation se remplit d’un contenu diamétralement opposé à celui qui serait susceptible d’attirer à nouveau la jeune fille vers le Narrateur. 20 Ces problèmes ne font pas contraste à l’explication