Lettre A Lamartine Musset

hellénistiques ou romains, et innombrables. Les théâtres grecs classiques sont présents dans toute la Grèce continentale et insulaire, ainsi qu’en Grande Grèce (Italie du Sud, Sicile) et en Asie Mineure. Disposition sur le terrain Le Théâtre de Dionysos à Athènes, tel qu'on l'imaginait en 1891 On dit, on écrit couramment que les théâtres grecs sont creusés au flanc d’une colline, tandis que les théâtres romains sont construits en terrain plat sur voûtes et arcades. En réalité, cette opposition mérite

25 II. LA PLEIADE La Pléiade se développe de 1549 aux années 1570 environ. Les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration qui a fait la grandeur de la culture antique. Ils rejettent les formes de la littérature médiévale et cherchent à développer et à enrichir la langue française. Il s’agit, au départ d’un groupe de jeunes gens nourris de culture humaniste, instruit par l’helléniste Jean Dorat. C’est étudiant parisiens se montrent comme

Isidore Lucien Ducasse Biographie: Isidore-Lucien Ducasse naît le 4 avril (jour de la Saint-Isidore) 1846 à Montevideo, capitale de l'Uruguay. Le père d'Isidore, François Ducasse est chancelier du consulat. Il est d'origine française et appartenait à une famille de petits cultivateurs. Avant d'emmigrer en Uruguay en 1839, il fait connaissance de sa future femme Jacquette Céleste Davezac à Sarniguet. Celle-ci le retrouve en Uruguay et l'épouse en 1846, deux mois avant la naissance d'Isidore. L'enfant

 XIXe.  Siècle     Belén  A.  Pañeda  Sempere.  LMCC   INDEX 1.Introduction 2. Premier Romantisme -René (Chateaubriand) 3. Deuxième Romantisme -Le père Goriot (Balzac) -Le Rouge et le Noir (Stendhal) 4. Troisième Romantisme -La parnasse 5. Le réalisme objetif -Madame Bovary (Flaubert) 6. Naturalisme 7. Supernaturalisme 8. Symbolisme français 9. Modernité poétique 10. Bibliographie 1 «Il est impossible de réduire à l´unité tout ce que recouvre en France le mot

Dessain, 1976) A) Généralités 1) Étapes successives pour la préparation : * nécessité de bien comprendre le sujet et de l'estimer à sa juste valeur; * noter toutes les idées venant à l'esprit : exemples concrets, comparaisons, rappels de cas vécus, anecdotes, ... ; * effectuer un choix parmi les matériaux récoltés; * établir la ligne directrice: marquer le point de départ et choisir le point d'arrivée; * élaborer un plan. 2) Le plan : a) Introduction

Diderot - Du Bellay - Eluard - Fénelon - Flaubert - Fontenelle - Giono - Giraudoux - Hérédia - Hugo - Huysmans - Ionesco - Juliet - La Bruyère - Laclos - La Fayette - La Fontaine - Laforgue - Lamartine - Lesage - Mallarmé - Malraux - Marivaux - Marot - Maupassant - Mauriac - Michaux - Molière - Montesquieu - Musset - Nerval - Pascal - Ponge - Prévert - Prévost - Proust - Rabelais - Racine - Rimbaud - Ronsard - Rousseau - Roy - Saint-Amant - Sand - Sarraute - Sartre - Senghor - Shakespeare - Stendhal

Dessinateur Pair de France Sénateur Naissance 26 février 1802 Maison natale de Victor Hugo, Besançon Drapeau de la France France Décès 22 mai 1885 (à 83 ans) Paris, 16e arrondissement Drapeau de la France France Langue d'écriture Français Mouvement Romantisme Genres Roman Poésie Théâtre Pamphlet Distinctions Élu à l'Académie française Funérailles nationales Inhumation au Panthéon de Paris Œuvres principales Romans : Les Misérables, 1862

Définition générale : L’ART (du latin Ars, artis  « habileté, métier, connaissance technique ») est une activité humaine, le produit de cette activité ou l'idée que l'on s'en fait, consistant à arranger entre eux divers éléments en s'adressant délibérément aux sens, aux émotions et à l'intellect. Les définitions de ce concept varient largement selon les époques et les lieux, et aucune d'entre elles n'est universellement acceptée. Ainsi, pour Marcel Mauss1, « un objet d'art, par définition,

Lumières » c’est pour cela nous sommes intéressés à ce siècle. L’histoire de la littérature française du 19ème siècle peut se diviser en trois périodes ou bien trois grands courants littéraires : romantisme, réalisme et symbolisme. Nous avons des grands auteurs qui ont réussit à s’installer comme des auteurs professionnels dans la littérature française comme : Balzac, Flaubert, Mérimée, George Sand et Stendhal, Chateaubriand, Lamartine, Hugo, Musset, Goethe, Vigny, et Alexandre Dumas le Père et

quitte l’école à 14 ans et franchit tous les échelons de mousse à capitaine au long cours. ▪ Activité littéraire intense : - une pièce de théâtre : Les jeux floraux jouée à Brest. - Plusieurs publications : La société des soirées bretonnes ; La guêpe (revue hostile à la Restauration et anticléricale, inquiétée pour ses idées) ; La revue lyrique et anecdotique (revue musicale) ; La nacelle (journal commercial et littéraire de la Seine-inférieure, condamné à amende et prison