Lettre De Agnes à Arnolphe

Molière I. Cochez la bonne réponse (15 points) a b c d e 1. Arnolphe est obsédé par la crainte :  a) de perdre sa fortune. b) d’être cocu. c) de tomber malade. d) de perdre ses amis. e) d’être ridicule. 2. L’éducation donnée à Agnès a pour but d’en faire une épouse : a) spirituelle. b) élégante. c) ignorante. d) sociable. e) qui sache cuisiner. 3. Agnès a été élevée jusqu’à dix-sept ans : a) par la famille d’Arnolphe. b) par un précepteur

Femmes de Molière. 1) a) Un renversement de situation s'opère dans Agnès : Les propos d'Horace introduisent une péripétie: Horace révèle à Arnolphe la présence d'une lettre d'Agnès accompagnant le pavé. Il y a péripétie dans la mesure où la situation s'inverse pour le personnage principal. Arnolphe, se croyant maître du jeu, attendait d'Horace la confidence de l'échec de ses entreprises amoureuses ; avec la révélation de l'existence de la lettre, Amolphe apprend qu'Agnès a trompé sa vigilance. Elle

son époque.  Au 17ème siècle les femmes devaient toujours se soumettre aux hommes. Arnolphe a peur que sa future femme devienne intelligente, car il voulait qu'elle reste idiote et ignorante pour qu’elle puisse se soumettre à lui pendant toute sa vie. Arnolphe imposa donc une éducation primitive pour Agnès, mais au fil de la pièce (grâce à l’amour d’Horace) son éducation évolue et devient plus complexe. Agnès commença a réfléchir et elle ne veut plus être une sotte et donc elle doit changer.           

Acte III, scène 4 de « Le grés vous a mis en déroute » à « hon chienne ». Problématique : Quels éléments annoncent déjà dans cet extrait l’échec total du plan d’Arnolphe ? Eléments d’intro : Horace rapporte ici ce qui n’a pas été montré sur scène : l’épisode du grès jeté par Agnès, conformément aux ordres d’Arnolphe. Mais là où Arnolphe s’attend à entendre le récit d’une déroute pour les tentatives de séduction d’Horace, c’est de sa propre défaite et de la désobéissance d’Agnès, qu’il est

1453 mots Philippe Béland Groupe 00004 Dissertation littéraire sur Les apprentissages d’Agnès au sujet de l’amour dans L’école des femmes Travail présenté à Amélie Desruisseaux-Talbot pour le cours Lectures et formes littéraires Cégep Garneau Le 28 novembre 2014 L’amour ne rend pas aveugle: message de Molière dans L’école des femmes Dans la société européenne du 17e siècle, les mariages arrangés étaient fréquents et ils étaient une source de conflit entre les générations, les sexes

L'école de femmes Molière, aussi connu sous le nom de Jean-Baptiste Poquelin, était né à Paris le 15 janvier 1622. Il étudiait à l'collège de Clermont à Paris. Il avait accès à la cour du roi mais comme un enfant Molière s'est rendu compte qu'il était plus agréable de faire des blagues environ l'aristocratie que de s'associer avec eux. Molière a fondé une troupe dramatique. En ce moment, il a changé son nom à Molière c'était socialement inacceptable d'être un acteur et il ne voulait pas embarrasser

Chrysalde, Arnolphe. | Chrysalde discute avec Arnolphe qui veut se marier avec une femme ignorante pour ne pas être trompé. Il veut épouser Agnès, la fille que lui-même a élevée. | Scène 2 | | Alain, Georgette, Arnolphe. | Alain et Georgette reçoivent Arnolphe chez soi. | Scène 3 | | Alain, Georgette, Arnolphe, Agnès. | Après avoir été absent pendant 10 jours, Arnolphe parle avec Agnès ; il doit lui parler d’un sujet d’importance. | Scène 4 | | Horace, Arnolphe. | Arnolphe (M. de la Souche)

La pièce « L’Ecole des femmes » de Molière, publiée en 1662, a été mise en scène par Stéphane Braunschweig. Cette adaptation remet cette pièce dans l’époque actuelle en faisant référence aux mouvements récents de libération de la parole de la femme, comme le mouvement Metoo par exemple ou les faits de séquestrations et de pédophilies. Cette pièce a été interprétée par Suzanne Aubert dans le rôle d’Agnès, Claude Duparfait incarne Arnolphe, Glenn Marausse joue Horace, Ana Rodriguez interprète Georgette

énigmes et les ambiguïtés d’Agnès et Arnolphe ? Jouer avec le titre / Jouer avec les schémas actantiels / Jouer avec les fables 18 Activité_3. Le personnage d’Agnès : analyse de trois scènes de confrontation entre Arnolphe et Agnès (I, 5 ; III, 2 ; V, 4) et choix d’interprétation dans plusieurs mises en scène de Molière, de la création de l’œuvre à Jacques Lassalle, en passant par Louis Jouvet, Robert Manuel et Didier Bezace. 26 Activité_4. Agnès au TNP : réflexion sur les choix de

OBJET D'ÉTUDE N°4 | LE TEXTE THÉATRAL ET SA REPRÉSENTATION DU XVIIème SIÈCLE À NOS JOURS A) Au XVIIème siècle. A FAIRE Etude d'une œuvre complète: L'École des Femmes de Molière. Biographie de Molière (1622-1673). Auteur, acteur et metteur en scènes de comédies. * 1639: quitte le collège de Clermont. * 1642: licence en droit à Orléans. * 1643: directeur de l'Illustre Théâtre, s'associe avec Madeleine Béjart et pseudonyme Molière. * 1645: faillite de son théâtre et quitte