Lettre De Motivation Master Tourisme

D’ÉTUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL MASTER 1 MANAGEMENT DES INDUSTRIES DU TOURISME ET DE L’HÔTELLERIE OPTION TOURISME UNITÉ D’ENSEIGNEMENT N°84 MÉMOIRE Spécificités et complexité du tourisme d’affaires : politiques et stratégies d’innovation Clémentine DEPREZ Année universitaire : 2008 – 2009 Sous la direction de : Bruno CLAVERIE UFR DE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ETRANGÈRES CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L’ACCUEIL MASTER 1 MANAGEMENT

et de les le attitudes, sens de les comportements par professionnels développer responsabilité l’adaptation aux réalités et aux exigences de l’emploi. Comme l’hôtellerie est comptée parmi les secteurs les plus importants de développement de tourisme à l’échelon national et principalement de notre ville impériale Marrakech, j’ai eu l’occasion d’effectuer un stage au sein du groupe Hôtelier « Palmeraie Golf Palace » connu dans ce domaine par son sérieux, sa qualité de service, son emplacement

Marketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 • Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183 • Philosophie, lettres et sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190 • STAPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . .

32 3. Les erreurs à ne pas commettre en entretien de recrutement 34 4. Conclusion de votre étude de cas de VOYAGE TOURISME 38 ….Le contexte L’entreprise VOYAGE VACANCES (1000 personnes en basse saison, 1700 personnes en saison estivale) est un des principaux clubs de vacances qui reste une des première marque au monde en terme de notoriété dans le secteur du tourisme rencontre aujourd’hui plusieurs facteurs qui viennent ternir une image depuis la fin des années 90. En 1997, les principaux

I A la Faculté, le plus grand nombre d’étudiants s’orientent vers les Sciences juridiques, économiques et sociales, avec   inscrits en , soit % du total de jeunes en études supérieures publiques. Ils sont suivis des   jeunes en lettres et sciences humaines, qui représentent %. Or, du côté des recruteurs, on fait encore la moue sur ce type de profil. AMÉLIORATION QUANTITATIVE MAIS SUR LE PLAN DE LA QUALITÉ IL RESTE ENCORE DU TRAVAIL À FAIRE n II du Plan d’Urgence «Najah»

juridique. 1.2 – Négociations : Etant à la recherche d’un stage, j’ai trouvé judicieux de proposer mes services en tant que stagiaire à une société dont j’ai toujours rêvée intégrer. Tout d’abord j’ai préparé mon CV et ma lettre de motivation accompagné de tous les documents nécessaires à savoir une copie de la carte d’identité nationale, l’assurance et la convention de stage. En accomplissant mon dossier de stage je suis allé le déposer au niveau de la représentation régionale

jusqu'à l'obtention d'un master en XXXX. Mes précédentes expériences au sein de la grande distribution m'ont permis de développer les compétences nécessaires pour ce poste, sens de l'accueil, écoute et recherche des besoins, rigueur et dynamisme. Par ailleurs ma dernière expérience comme hôtesse lors de salons professionnels m'a permis de mettre en valeur mes qualités humaines ainsi que mes qualités de vendeuse. Un entretien me permettra mieux qu'un courrier de vous exprimer mes motivations. Je serais honorée

37° Finalité : ensemble cohérent d'unités d'enseignement représentant 30 crédits d'un programme d'études de master en 120 crédits au moins menant à des compétences spécialisées complémentaires sanctionnées par un grade académique distinct; 38° Formation initiale : cursus menant à la délivrance d'un grade académique de bachelier ou de master, à l'exclusion des grades de bachelier ou de master de spécialisation; 39° Forme d'enseignement : spécificité dans l'organisation d'études liée au type d'établissement

Agroalimentaire • Innovation-Marketing •  conomie, Finance et Statistiques E • Agriculture • Environnement • Paysage •  anagement et Développement M des ressources humaines •  ’autres formations D (licences, masters) Environnementaliste Agroqual •  es masters internationaux D en anglais Sustainable Food Manufacturing Management Sustainable Management of Pollution •  es formations pour cadres D à l’étranger Isfrada, Institut Supérieur Franco-Roumain d’Agroalimentaire

MINISTERE DE LA DE LA CULTURE ET COMMUNICATION L ES ETUDES SUPERIEURES D ’ ARCHITECTURE EN F RANCE NOVEMBRE 2009 PREFACE France a opéré avec succès son intégration à l’enseignement supérieur européen, dit LMD (licence, master, doctorat), issu de la déclaration de Bologne signée le 19 juin 1999 par vingt-neuf pays. Cette formation d’excellence est assurée en France par un réseau de vingt écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) couvrant l’ensemble du territoire