Liberté de conscience

de l'Eglise catholique " et ceux qui pensent que la france doit être " la fille de la Révolution de 1789 ". La loi de 1905 sur la séparation de l'Eglise et de L'Etat mettra un terme à ce combat idéologique. Ce principe de laïcité permet la liberté de conscience et de culte, la lutte contre toute domination religieuse sur l'Etat et sur la société et l'egalité des religions incluant le droit de ne pas croire.

que débats. Ces deux derniers se sont séparés en 1905 avec la loi du 9 décembre. Cette loi implique la liberté de conscience et de culte, la libre organisation des églises, leur égalité juridique par la carence de reconnaissance officielle de religions, le droit à un lieu de culte, la neutralité des institutions à l'égard des confessions religieuses et en particulier de l'école et de la liberté de l'enseignement. Aujourd'hui encore la laïcité est toujours débattue (ex le voile islamique dans les

respect de la liberté de conscience et de culte ; la lutte contre toute domination de la religion sur l’État et sur la société civile ; l’égalité des religions et des convictions (les convictions incluant le droit de ne pas croire). Ceux ci vont constitués le fondements de la loi de 1905, loi de séparation de l’Église et de l’État. Il conviendra donc de s’interroger si la liberté d’expression et la liberté de religion sont compatibles dans une société dite laïque. La liberté d'expression

Liberté "La liberté commence où l'ignorance finit." Victor Hugo - 1802-1885 - Océan Définition de la liberté Etymologie : du latin liber, libre. La liberté est l'état d'une personne ou d'un peuple qui ne subit pas de contraintes, de soumissions, deservitudes exercées par une autre personne, par un pouvoir tyrannique ou par une puissance étrangère. C'est aussi l'état d'une personne qui n'est ni prisonnière ni sous la dépendance de quelqu'un.  La liberté peut être définie de

HISTORIQUE : *L’école est laïque depuis la loi du 28/03/1882 (loi sur l’instruction primaire obligatoire). *Loi de 1905, art 1 : « La république assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes » ; art 2 : « La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte ». Cette loi qui stipule la séparation de l’église et de l’Etat, instaure le principe de Laïcité en France et instaure donc le principe de laïcité à l’école. *Ce principe est repris dans la Constitution

religieuses. Ainsi, aucune communauté religieuse ne peut intervenir dans les décisions du gouvernement et inversement. La République respecte toutes les croyances, chaque citoyen est libre d'adhérer à toute croyance ou d'en changer. La liberté de conscience s'assimile à la liberté d'expression: chacun peut publiquement affirmer sa foi, tant que cette affirmation respecte les limites de la loi. Cependant il existe en France des exceptions dans certaines régions comme en Alsace-Moselle avec le concordat et

appartiennent à la France, suite à la victoire sur les Allemands. Mais ils refusent la loi de 1905, ils ne sont donc pas réellement considérés comme «français» . Cette séparation a pour conséquence : ● la garantie apportée par l'Etat de la liberté de conscience et du droit d'exprimer ses convictions (droit de croire ou de ne pas croire, de changer de religion, d'assister ou pas aux cérémonies religieuses). ● neutralité de l'État en matière religieuse. Aucune religion n'est privilégiée; il

Définition de la liberté Etymologie : du latin liber, libre. La liberté est l'état d'une personne ou d'un peuple qui ne subit pas de contraintes, de soumissions, de servitudes exercées par une autre personne, par un pouvoir tyrannique ou par une puissance étrangère. C'est aussi l'état d'une personne qui n'est ni prisonnière ni sous la dépendance de quelqu'un. La liberté peut être définie de manière positive comme l'autonomie et la spontanéité d'une personne douée de raison. La liberté est la possibilité

sur l'Eglise, la religion (ex : Article 1er: «La République assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes sous les seules restrictions édictées dans l’intérêt de l’ordre public.» ) ▪ Différences entre école privée et publique : différences d'enseignement (enseignement religieux dans les écoles privées) L’interdiction des signes religieux ou politiques ne défend pas la liberté de conscience et d’expression, mais au contraire, elle impose des limites au droit d’expression

religieux par rapport aux pouvoirs politiques, civils et administratifs. La laïcité s’est mise en place petit à petit en France. Tout d’abord, en 1789, « la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen » prône la liberté religieuse. Puis en 1791, « la Constitution » soutient la liberté des cultes et accorde des droits égaux aux différentes religions. Ensuite, en 1882, les Lois Jules Ferry instaurent l’Ecole publique gratuite, laïque et obligatoire. En 1905, date majeur de l’encrage de la laïcité