Liberté Conditionnelle

rapporté (ex. 2) temps du verbe au temps du verbe au discours direct discours indirect présent imparfait imparfait passé composé passé simple plus-que-parfait plus-que-parfait futur conditionnel présent futur antérieur conditionnel présent conditionnel passé Voir les exemples de l’ex. 2 Fiche réalisée par Agnès Picot – Site de Français Langue Etrangère – http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Page 2 ex. 1 - Cas du verbe introducteur au présent

l'imparfait.
 Ex : Le vent soufflait, il mit pourtant son bateau à la mer. 4- LE CONDITIONNEL PRESENT Valeur habituelle du conditionnel : exprime un fait hypothétique, incertain, soumis à une condition : 
 Ex : Si j’étais riche, je m’offrirais un beau voyage. (soumis à une condition) 
Ex : Cet homme serait l’homme le plus riche du monde. (ce n’est pas sûr) Le conditionnel sert à la concordance des temps et exprime le futur dans un temps passé : Ex : Quand j’étais petit

c'est parfois renforcé par une présence d'adverbes d'insistance (vous-même). "mais" il ne s'adresse plus à vous mais au Roi lui-même. Discours rapporté du peuple. Le passé composé et le conditionnel présent sont opposés au présent d'actualité qui rappelle un âge d'or. Le peuple a aimé Le Roi. Le conditionnel présent évoque l'irréel du présent. C'est ce que le roi devrait faire mais qu'il ne fait pas,"vous qui pouviez". C'est le souhait de celui qui parle. 2 description: Champ lexical de la mort

Decir : diré dirás dirá diremos diréis dirán Hacer : haré… Poder : podré… Querer : querré… Poner : pondré… Saber : sabré… Salir : saldré… Tener : tendré… Venir : vendré… Haber : Habré… Caber : cabré… Valer : valdré… 6 – LE CONDITIONNEL / EL CONDICIONAL Il se forme à partir de l’infinitif du verbe + les terminaisons des verbes du 2ème et 3ème groupes de l’imparfait de l’indicatif , ne pas oublier l’accent écrit (ía, ías…) AR : cantar : cantaría… ER : comer : comería…

dans Papa doit manger le présent, on le remarque l.5 « Mon père est maintenant un homme » ou l.6 « Il est maigre » ces verbes sont fait pour décrire. Mais il y aussi aussi du présent dans l'extrait n°2 comme « éteint » l.1 ou « dort » l.2 mais le conditionnel présent nous apprend l.9 « je secouerais » ou l.10 « je m'approprierais » que le personnage de Leslie désire des choses. Lors de ces trois extraits ont peut noter la présence d'un personnage principal et parfois d'un autre personnage mais très

étudiasses qu'il étudiât que nous étudiassions que vous étudiassiez qu'ils étudiassent Plus-que-parfait que j'eusse étudié que tu eusses étudié qu'il eût étudié que nous eussions étudié que vous eussiez étudié qu'ils eussent étudié Conditionnel Présent j'étudierais tu étudierais il étudierait nous étudierions vous étudieriez ils étudieraient Passé j'aurais étudié tu aurais étudié il aurait étudié nous aurions étudié vous auriez étudié ils auraient étudié Impératif Présent

je pourrai regarder la télévision. couple : présent / futur   Exprime une quasi certitude  Si je faisais mes devoirs, je pourrais regarder la télévision. couple : imparfait / conditionnel  Exprime une hypothèse, une possibilité  Si j'avais fait mes devoirs, j'aurais pu regarder la télévision. couple : plus-que-parfait / conditionnel passé  Exprime une possibilité passée, ce qui aurait pu arriver si ... mais qui ne s'est pas produit. Seuls les couples ci-dessus sont permis : On ne dit JAMAIS si je ferais

conjugué : il aime écrire. -après les prépositions à, pour, de … : il s’entraîne à écrire, avant d’écrire, pour écrire. -pour donner des consignes, des conseils : écrire lisiblement. L’infinitif est invariable. Il existe deux autres modes : le conditionnel et le subjonctif.

que, sans que… II. LES PROPOSITIONS SUBORDONNEES CIRCONSTANCIELLES DE CONDITION Exprimer une condition, c’est formuler une hypothèse, un fait qui n’est pas réalisé. Souvent, la condition est introduite par la conjonction « si », et l’emploi du conditionnel. Cela reste une possibilité, une supposition. Exemple  Si j’arrivais à finir mes devoirs, je pourrais aller jouer. Néanmoins, d’autres conjonctions et d’autres temps existent et peuvent être utilisées. Exemples  Au cas où tu ne pourrais

( ) La troupe __________________ (SE REPLIER, ind. passé comp.) pour mieux rebondir. 7. ( ) Trop de pluie __________________ (TOMBER, ind. plus-que-parfait) ce jour-là. 8. ( ) Plus d’un concurrent ___________________ (ÉCHOUER, conditionnel présent) à ce test. 9. ( ) Notre mère et la vôtre __________________ (SE CONNAITRE, ind. présent) depuis l’enfance. 10. ( ) Trop peu d’efforts __________________ (FOURNIR, passé composé passif) par certains au cours de l’étape précédente