Licence

Licence d’Espagnol www.univ-rennes2.fr Langues, cultures étrangères et régionales (LCER) Place du Recteur Henri Le Moal, CS24307, 35043 Rennes Cedex Responsable de la première année : Eva Tilly Responsable de la deuxième année : Eva Tilly Responsable de la troisième année : Virginie DUMANOIR Objectifs de la formation L’objectif de la formation est d’offrir un enseignement qui prend en compte la richesse et la diversité du monde hispanique pour que cette Licence délivrée soit la garantie

(Représentation par une agence commerciale, concession exclusive, succursale ou bureau de vente, filiale de distribution ou de production) et principalement 4 modalités de délocalisations en coopération (partenariat associé à une licence de marque, partenariat associé à une licence de brevet, franchise commerciale, filiale commune). Tout comme exporter, délocaliser ne s’improvise pas. Cette décision doit être le fruit d’une réflexion stratégique mûrement pensée. Généralement, 4 étapes sont identifiées

ANTHROPOLOGIE PARCOURS DE LICENCE Sciences humaines et sociales Faculté d’anthropologie et de Sociologie campus porte des alpes Bâtiment K - 5, avenue pierre Mendès-France - 69676 Bron cedex l1 : lundi, mardi, vendredi de 10h à 12h et de 13h30 à 16h - tél : 04 78 77 24 96 l2 et l3 : lundi, mardi, jeudi, vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 16h / mercredi de 9h à 12h fermé l’après-midi - tél : 04 78 77 24 92 socio.univ-lyon2.fr www.univ-lyon2.fr Parcours de licence 2011 - 2012 www.univ-lyon2

LICENCE 3 GESTION Parcours Management Responsable de la formation Jacques-Marie VASLIN Une formation reconnue en sciences de gestion et polyvalente dans les différents champs disciplinaires du management. De nombreux débouchés, dans des secteurs diversifiés. La possibilité de choisir sa spécialité lors de la poursuite d'études en master 1 et 2. Des droits d’inscription limités aux droits d’inscription universitaires. Public Étudiants en formation initiale, salariés, demandeurs d’emploi. Les

Cette licence professionnelle a pour objectif la formation aux métiers de la banque et de la finance. Les emplois ciblés sont ceux de la gestion et de l’organisation des activités de support des produits et services bancaires et financiers (métiers du back office et du middle office). La formation permet de développer des compétences directement opérationnelles et intègre les nouvelles technologies de l’information et de la communication. Elle est organisée par l’IUT Paris Descartes en partenariat

I. Pourquoi un mémoire de licence en Sciences de l'éducation ? Il y a déjà fort longtemps, j'ai quitté le système scolaire, en première, ne passant que mon baccalauréat de français. J'avais dix-huit ans et ma soif de connaître le monde dépassait le cadre du lycée, où j'avais fini par m'ennuyer. Je me suis alors instruite par moi-même. Chaque nouvelle connaissance me passionnait et devenait pour moi un sujet d'étude que je n'abandonnais que lorsque je pensais

spécialisant dans la formation, la gestion des compétences ou le recrutement. Il peut aussi s'orienter vers un poste de responsable de site ou de PME. Quelle formation ? Cela dépend des entreprises, de l’expérience mais généralement entre BAC+3 avec une licence en gestion des ressources humaines à BAC+5 avec un master spécialisé en ressources humaines. Quelles qualités ? Avoir une bonne ouverture d’esprit qui permettra d’appréhender rapidement un milieu, ses acteurs, et d’assumer des tâches diverses. Pour

distingue par une formation de qualité à un coût raisonnable. Particulièrement appréciée par les entreprises, la formation à SUP'ELITE se caractérise par la rigueur et le sérieux, avec des programmes d'enseignements cohérents, pertinents et complets. La licence professionnelle est un diplôme qui se déroule en deux phases : * La première phase qui se termine par l’obtention d’un diplôme d’admissibilité à la suite d’épreuve écrites. * La deuxième phase consiste en la présentation d’un rapport de stage

d'examen limitent l'autoformation du groupe. Certes, l'utilisation continue de la dynamique de groupe permet d'agir le groupe, la trousse à outils 6 Caspar P., in Éduquer et former, éditions Sciences Humaines, 2008, p. 33 7 Fabre M. 2006 in corpus licence p. 29 8 Mucchielli R., La conduite des réunions, ESF éditeur, 1990 15 des techniques utilisées est vaste mais il ne me semble pas être en capacité, sur un temps formatif de six mois et avec les moyens dont je dispose, de mener cette formation

LA LICENCE DE TELECOMMUNICATIONS Aux termes de l’article 21 du code des télécommunications : « La licence d’établissement et/ou d’exploitation de réseaux de télécommunications ouverts au public est un droit attribué par décret portant approbation d’une convention de concession et d’un cahier des charges. […] La licence est délivrée à toute personne morale adjudicataire d’un appel à la concurrence et qui s’engage à respecter les dispositions du présent code ainsi que les clauses d’un cahier des