Lire Pour Se Cultiver

l’Optimisme, à travers le protagoniste, Candide, critique plusieurs aspects du XVIIIe siècle : la stupidité, l’intolérance, le fanatisme, la guerre, l’ésclavage etc. Il essaie aussi de transmettre une morale pour changer sa société : les hommes devraient « cultiver leurs propres jardins » en renonçant aux vaines speculations méthaphysiques pour travailler de leur mieux au sein d’une petite société. Enfin, si on ne pouvait pas changer les choses avec les livres, il n’y aurait pas des écrivains qui risquent

un pied dans l’eau, mais pour nager, il ne suffit pas de se mouiller ! A cette condition il faut en ajouter d’autres : savoir nager, que l’eau soit assez profonde etc. « Apprendre à » Veut dire ici acquérir un pratique on peut « apprendre à » lire une partition, jouer du piano, monter un ordinateur, à pratiquer la gymnastique au sol etc. Il faut encore être capable de le faire « bien », ce qui suppose que l’on s’y investisse vraiment et qu’on remplisse certaines conditions pour y parvenir dont

Edmond Rostand est né le 1eravril 1868 à Marseille, dans une famille de notables aisés et cultivés, à la fin du Second Empire. Il est l’aîné de deux sœurs et aura une enfance choyée dans une famille où l’on aime la musique et la poésie. Son père, économiste, écrivait des vers. Edmond passe brillamment son baccalauréat à l’âge de 16 ans, et va ensuite poursuivre ses études au collège Stanislas, à Paris. Il est déjà passionné par les Trois mousquetaires de Dumas. Au collège Stanislas, il se lie d’amitié

d’apprendre. Le contraire est souvent vrai également : plus on est ignorant, plus on a l’impression de tout savoir…. La vie est incontestablement plus exaltante, quand on s’intéresse à beaucoup de choses ! Se cultiver, c’est s’ouvrir l’esprit sur d’autres manières de vivre et de penser. Lire constitue donc une ouverture bénéfique pour soi et la société. « Ouvre un livre, il t'ouvrira » dit un proverbe chinois... Deuxièmement, alors que certaines formes d’évasion sont abrutissantes voire dangereuses

ainsi la faculté des romans littéraires à développer notre imagination. En effet, les livres ont cette capacité que n’a pas les écrans, ils nous permettent de nous instruire, ils sont par exemple utilisés pour le développement des enfants, on apprend à lire et à écrire grâce à des livres. On développe notre imaginaire, nous donne une capacité créative que n’ont pas les écrans qui eux nous abrutissent. France Télévision se démarque des autres, elle fait le pari de ces adaptations. Elle s’affirme comme

se laissent aller à cela, par exemple en « dealant » des substances illicites, ou en vendant des armes. En outre, une personne inactive ne va pas nécessairement se cultiver. Pire, elle peut s'abrutir en passant sa journée à regarder certaines émissions de télé-« réalité » ! Au lieu de passer son temps libre dans un musée ou de lire un livre intéressant, ladite personne risque de passer sa journée devant la télévision. Au vu de ce que la plupart des chaînes nous offre comme programme au cours de

Qu'un régime soit démocratique ou totalitaire, qu'il repose sur une idéologie unique ou plurielle, celui ou celle qui aspire à en devenir le/la dirigeant(e) se doit d'avoir du charisme ( particulièrement pour un régime totalitaire ) et d' être très cultivé dans tous les domaines. ( Staline ou Hitler ) En somme il doit posséder un certains nombre de qualités morales, techniques et intellectuelles. Il doit, par les projets qu'il présente, gagner la confiance du peuple qu'il vise à gouverner. Il doit

tentation diabolique que les enfants restent illettrés, nous défendons aux pères et aux mères de juste enseigner à lire à leurs enfants. Et pour prévenir toute contravention à notre ordonnance, nous leur défendons expressément de penser, sous les mêmes peines ; enjoignons à tous les vrais chrétiens de dénoncer à notre officialité quiconque aurait appris de nombreuses connaissances pour se cultiver et avoir un futur prometteur dans sa vie. Ordonnons que dans toutes les conversations, l’argument soit le plus

devait être reconstruit. Ils ont été envoyés dans une société où tout est arrivé d’un seul coup, une « société d’abondance » comme le nomme Laurent JOFFRIN. Une société qui leur à faciliter la transition de l’enfance à l’adulte, pouvant étudier, lire se cultiver ces adolescents découvre une nouvelle vie… trop rapidement. Cependant les jeunes assistent à une révolution culturelle, Michel WINNOCK explique dans son texte qu’ils sont touchés par cette révolution que eux même conduisent, car elle essai d’avancer

affectueusement « Papa-Longues-Jambes ». Elle lui écrit très souvent. Elle raconte sa vie dans son nouveau milieu : Ses amies, ses cours, ses vacances, ses envies, ses projets, son amour... Au fur et à mesure du temps, elle s'adapte, s'épanouit, se cultive... Et se fait prénommer "Judy". Elle fait la connaissance de Sallie McBride - avec qui elle se lie rapidement d'amitié - ainsi que celle de Julia Rutledge Pendleton avec laquelle elle entretient une relation assez froide qui va petit à petit évoluer