Liste des groupes ethniques d'Afrique

couleur, de son ascendance ou de son origine nationale ou ethnique, est puni des peines prévues à l'article 2. » (art. 2bis) Populations touchées par la discrimination raciale à l’embauche → Les personnes de nationalité étrangère → Les personnes françaises mais d’origine étrangère J’ai constaté que, les principales personnes touchées sont celles issues de l’immigration et en très forte majorité, celles venant du Maghreb et d’Afrique Noire. Ce phénomène est d’autant plus choquent, qu’il touche

la division politique, sociale, économique et géographique du territoire de l’Afrique du Sud et de sa population répartie en quatre grands groupes raciaux hiérarchiquement distincts : les Blancs : ce sont principalement les descendants d’immigrants européens arrivés dans le pays à partir de 1652 parmi lesquels on distingue les Afrikaners (60% de ce groupe racial) de locution afrikaans et les anglophones (40%), principalement des Britanniques. Ils représentent un peu plus de 21% de la population

Situation inédite en Côte d'Ivoire I - La Côte d'Ivoire, un pays très divisé La Côte d'Ivoire est un pays d'Afrique d'une superficie moyenne de 322 500 km2 pour, en 2010, environ 21 000 000 d'habitants, à 70% francophone. La langue officielle est le français, la monnaie est le franc FSA. Sa capitale politique et administrative est Yamoussoukro, et Abidjan n'est que la capitale économique. La Côte d'Ivoire a depuis toujours bénéficié de l'aide française: elle est sous protectorat français

PLANIFICATION ET POLITIQUES LINGUISTIQUES DANS CERTAINS PAYS SÉLECTIONNÉS D’AFRIQUE DE L’OUEST Rakissouiligri Maitre-Assistant Chevalier Mathieu OUEDRAOGO à l’Université des Palmes de Ouagadougou académiques Addis du Burkina Abeba 2000 UNESCO institut international des Capacités pour le Renforcement en Afrique (IIRCA) ’ Faso Conception et impression: Mulualem Seyoum l’lnstihtt International de L’UNESCOpoW le Renforcement des Capacités

1/Présentation du phénomène Les États d’Afrique utilisaient, pendant les indépendances en 1960, comme idéologie politique des systèmes politiques dictatoriaux et assassins pour ceux qui se dressent contre son autorité. Cette tendance va changer en grand nombre en 1990 grâce à l’intervention du président français François Mitterrand, qui invitait ses homologues africains à adopter un système républicain démocratique. La France, tout comme plusieurs pays occidentaux, s’est tourné vers la démocratie

TABLE DES MATIÈRES Introduction 3 Première partie : Description du problème 4 - Quel est le problème? - Pourquoi est-ce un problème? - Qui est affecté par le problème? - Quelles sont les incidences sur l’individus ou le groupe d’individu touché? Deuxième partie : Explication des liens entre la problématique et l’anthropologie philosophique 5 - En quoi ce problème est-il en lien avec la notion de la conception de l’être humain? - Peut-on rattacher des auteurs à cette problématique

Mecklenburg. Cette publication était suivie de près par celle de J. Mouchet (19381), qui, lui, donnait une liste de 300 mots « tupuri » qu’il avait recueillis lui-même. J. Mouchet classait cette langue dans un groupe Kabi-Bénwé, aux côtés du « moundang ». Dans le Handbook of African Languages (Part II, Languages of West Africa, 1970, p. 146), D. Westermann et M.A. Bryan classent le kera dans un « groupe de langues isolé » baptisé « MBUM », immédiatement à la suite du « tupuri », considéré comme un ensemble

conséquences sur l’emploi dans un pays où le taux de chômage est à 25 % et les licenciements dans les secteurs minier et manufacturier se comptent déjà par dizaines de milliers. Une conjoncture économique grave que devra gérer le nouveau président d’Afrique du Sud qui a fait de la lutte contre la pauvreté l’une de ses priorités. Cette crise est essentiellement due à une diminution de la demande des pays développés pour les produits des secteurs manufacturier et minier du fait de la récession mondiale

spécifiques à l'évaluation pays concernent presque exclusivement le choix des participants aux réunions. 2 Encadré 3 – Points importants à examiner lors de la sélection des participants QUI ? COMBIEN ? Où ? QUOI ? Répartition équitable par groupe d’intérêt Respect des temps de parole Eviter l’influence de certains (biais) D’analyses pour obtenir un résultat satisfaisant Réaliser les analyses dans le pays ou à la Commission ? Quelle langue utiliser ? 3.2 • Comment choisir le

préparation des réunions repose sur l’analyse documentaire et la rencontre avec quelques personnes ressources clés. La préparation du mode de sélection du groupe, de sa taille, de sa division éventuelle en sous-groupes (thématiques, régionaux, catégories d'acteurs, etc.) est également indispensable à ce stade. QUI ? Répartition équitable par groupe d’intérêt Respect des temps de parole Eviter l’influence de certains (biais) COMBIEN ? D’analyses pour obtenir un résultat satisfaisant Où ?