Litterature Esthétique Ou Éthique

Le génie en art est celui qui enseigne, il est original et exemplaire. Ce sont eux qui font avancer l’art, et ils sont imprévisibles et irremplaçable. Ils existent 8 arts : la peinture, la sculpture, l’architecture, la musique, la danse, la littérature, le cinéma et maintenant la bande dessinée. * Le temps Le temps est à la fois une évidence et un mystère ; chacun l’expérimente ; personne ne peut le saisir. Si le temps s’arrête, tout s’arrête avec lui. Si il s’arrête définitivement, les

PROJET : Baccalauréat professionnel, ressources pour la classe terminale - Français OBJET D’ÉTUDE : AU XXE SIÈCLE, L’HOMME ET SON RAPPORT AU MONDE À TRAVERS LA LITTÉRATURE ET LES AUTRES ARTS 1. PERSPECTIVES En terminale baccalauréat professionnel, au terme de leur cycle d’études, les élèves doivent être capables d’être des lecteurs « compétents et critiques » et de réfléchir aux grands questionnements du rapport au monde qui les entoure : du moi à l’universalité. Cet objet d’étude permet

apprécier une autre activité ou création humaine de nature intellectuelle et esthétique. Quoique lautonomie de lesprit critique ait constitué et constitue encore un problème très discuté, la critique a toujours été définie par rapport à lobjet étudié et cet objet sest restreint, dans le temps, aux arts et à la littérature. Vu quelle utilise le même moyen de communication et quelle emprunte une série dautres moyens à la littérature, la critique, en tant que concept générique, sest superposée en grande partie

des aspects aristocratiques qui apparaissent, et inversement. Elle considère que les romans offrent une vision ambivalente de ce siècle : aristocratie et démocratie. Stendhal parle des aristocrates, vision aristocratique mais d’un autre côté une littérature démocratique dans ce

l'égard de l'histoire littéraire lansonienne (de Gustave Lanson, le promoteur, à la fin du xixe siècle, de l'histoire littéraire à la française), dont ils contestaient la domination dans les études littéraires à l'université. Ils s'opposaient à la littérature considérée en relation avec son auteur, ou comme expression de son auteur, suivant une doctrine résumée dans le titre courant des thèses de lettres : X, l'homme et l'oeuvre. Avant Lanson, cette vulgate était identifiée depuis longtemps à Sainte-Beuve

constant va-et-vient, sur un aller-retour entre la fiction et les événements. La littérature d'idées n'est pas une littérature formelle, abstraite, où tout se jouerait dans le style abscons, dans un galimatias ébouriffé. Même les récits romanesques bourrés de personnages et d'intrigues peuvent servir d'écrin à une réflexion, vulgariser une doctrine, sans verser dans le didactisme érudit ou pédant. La littérature nous aide à comprendre le monde, parce qu'elle est avant tout une production de l'esprit

contraire aux règles de conduite de la morale, aux bonnes mœurs qui sont considérées comme bonnes de façon absolue par la société. Il peut aussi se rapporter à la science du bien et du mal, l’immoralité se rapportant alors à l’opposition au principes éthiques. Dans le domaine littéraire, il est aussi possible de penser à la morale, l’enseignement qui se dégage du récit, la conduite que le récit invite à tenir à sa conclusion. Un roman qui ne découvre pas d’une façon ou d’une autre un aspect de l’existence

Philosophie Esthétique QUESTIONS - RÉPONSES 1. En quoi ce que l'on appelle l'humanisme esthétique est-il lié à l'avènement de nos sociétés démocratiques? Expliquez. À partir du XVIIIe siècle, nous assistons à l'avènement de nos sociétés modernes et humanistes. L'homme devient alors le centre de sa vie, le maître du jeu, où la loi et la politique s'incarne en l'homme, et non pas dans les dieux (il n'y a plus de droits divins). C'est la naissance de l'esthétique. Comme l'affirme Luc Ferry dans

_______________________________________________ esthétique baroque vs esthétique classique Indice, icône ou symbole ? Cela dépend des genres et des statuts des images 1. Dans le cas de la photo documentaire de reportage la question de l’authenticité est pertinente aux maximum degré : cette photo doit être jugée par rapport à son indicialité (motivation). P.e. le flou (plan de l’E) est trace du danger couru par le photographe (valeur éthique sur le plan du C) 2. Dans le cas de l’image artistique

Revue de littérature Introduction Cette revue de littérature a pour but de m’aider a développer mon thème. Les ouvrages nécessaires a ce travail sont évidemment ceux expliquant les procédés d’utilisation, de naissance et d’applications a la communication du Storytelling et ceux définissants le large terme de « Mythes et Légendes Urbaines ». Chacun de ces ouvrages tous très différents et dont la lecture fut extrêmement enrichissante, mis en comparaison les uns aux autres, permet une vue