Littérature Personnelle

un travail de création à partir d'un matériau premier, que l'on retravaille, que l'on s'approprie. Reprise des mythes dans une nouvelle perspective par ex. Imiter ? reprendre sans projet personnel, peut être envisagé comme un hommage. Innover ? créer quelque chose de nouveau. Est-ce possible ? la littérature n'est-elle pas une reprise perpétuelle des textes (Gérard Genette appelait cela le palimpseste). On peut innover en parodiant, pastichant un texte, on apporte un autre regard sur le texte

souvenirs se promènent alors, dans les coulisses du contexte de la genèse de sa vocation d’enseignant, dans les labyrinthes de son amour pour l’Ecole, dans les dédales de son attrait pour les livres d’Histoire de France et du monde, et pour la Littérature française et étrangère. Durant son retour sur les rails de son passé, le narrateur a un regard sur les « splendeurs et les misères » de son île. Alors, du fin fond de l’abîme, les tiroirs s’ouvrent : ses souvenirs brûlants, remontent à la surface

L’autoportrait d’un voyageur enthousiaste, curieux et hédoniste Montaigne raconte sa propre expérience personnelle (il a voyagé en Allemagne, en Autriche, en Italie) Voyage synonyme de plaisir et de liberté. Des formulations hypothétiques montrant la simplicité des décisions et l’absence de contrainte. Car l’auteur « ne trace à l’avance aucune ligne déterminée » en voyage comme en littérature. Une demande de nouveauté, excitation qui suscite un réel enthousiasme : « la diversité des usages

d’une opinion qui rejette volontiers les récits de soi hors de la sphère littéraire (et, pour ce qui le concerne, d’assurer son entrée en littérature par la grande porte - l’art - depuis la petite - la prison). Le genre autobiographique se développe, et le mot “autobiographie” se diffuse, depuis le début du XIXème siècle dans les principales langues et littératures européennes, ce qui correspond à l’apparition d’une première vague de récits suscités par le succès des Confessions de Rousseau. Si Rousseau

argumentation, constitution et analyse d’une documentation, compte rendu d’un livre lu, composition d’une synthèse à partir de textes et de documents de toute nature, rédaction d’un compte rendu, d’une note, d’une réponse personnelle à une question posée, d’une argumentation personnelle. Épreuve écrite : On propose trois à quatre documents de nature différente (textes littéraires, textes non littéraires, documents iconographiques, tableaux statistiques, etc.) choisis en référence à l’un des deux thèmes

Ressources pour le lycée général et technologique éduSCOL Ressources pour le cycle terminal Littérature étrangère en langue étrangère Anglais Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est passible des sanctions édictées à

Guy de Maupassant Credits Guy de Maupassant, né le 5 août 1850 au château de Miromesnil à Tourville-sur-Arques[1] et mort le 6 juillet 1893 à Paris, est un écrivain français. Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une vie en 1883, Bel ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, mais surtout par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla en 1887.

Le mot lyrisme vient du nom d’un instrument de musique, la lyre. Il s’agit d’un genre poétique inspiré de la poésie lyrique grecque, où s’expriment avec une certaine passion les sentiments personnels de l’auteur. On appelle donc poésie lyrique toute poésie qui rappelle l’expression personnelle et la musicalité. 2) Petite histoire du lyrisme. Au Moyen Age, les troubadours et les trouvères, qui sont des poètes musiciens, célèbrent l’amour dans leurs mélodies. Les poèmes sont

dire que La littérature est un plan de réalité. Je vous propose de constater à travers des poèmes de Rimbaud et Baudelaire ainsi que du roman de Nicolas Keszei ce contraste étroit et confus entre le message et le rêve, le réel et le fictif, le vrai et le faux, le probable déformé à travers la subjectivité et le style de l’écrivain laissant place à l’irréel à l’improbable nous aidant à nous échapper tout en nous montrant le monde, je vais tenter de vous montrer que dans la littérature le réel et

Littérature du XVI ème siècle : Mikhaïl Bakhtine , L'œuvre de François Rabelais et la culture populaire au Moyen Age et sous la Renaissance 1- Présentez l'auteur et le recueil. Justifiez son titre. Mikhaïl Bakhtine (1895-1975) est un historien de la littérature et un professeur de Lettres d'origine russe . L'œuvre de François Rabelais et la culture populaire au Moyen Âge et sous la Renaissance constitue un essai sur la définition de la culture comique populaire du Moyen Âge et de la Renaissance