Littérature Simple Divertissement

les principes fondateurs ainsi que les auteurs majeurs des grands courants littéraires du XVIe siècle. L'histoire littéraire du XVIe siècle a été fortement marquée par le contexte historique (guerres de Religion...). Héritière du Moyen Age, la littérature se fait le reflet des troubles politiques et religieux, en même temps qu'elle cherche un renouveau dans la poésie et qu'elle s'interroge sur la place de l'homme dans le monde. d. Des auteurs et des œuvres majeurs François Rabelais (1483 ou 1494-1553)

Orphée) de transgresser les limites de quelque forme qu’elles soient. • Ie regard qu’il porte sur le monde est personnel, subjectif et pourtant compréhensible ; il atteint les émotions de tous parce qu’il est esthétique et recherché. Il dépasse la simple fonction de dire, il est aussi médiateur entre le monde et l’art, l’homme et la création => Picasso dans la déstructuration des formes qu’il propose via le cubisme donne à voir toutes les faces d’un même objet (années 1920). • Comme l’art a une

récit plaisant délivre plus facilement un enseignement qu'un ouvrage de réflexion ? Intro : Célèbre poète Français du XVIIe siècle, Jean de La Fontaine est connu pour ses nombreuses fables. Faisant partie des plus grands chefs d’œuvres de la littérature Française, les Fables sont composées de trois recueils, qui chacun comporte plusieurs livres. Le premier à été publié en 1668, le second en 1678 et le dernier en 1693. La Fontaine écrivait ces récits plaisants dans le but de faire passer un message

double portée fut pour nous quelque chose de très intéressant et cela nous a d’ailleurs servi à établir notre plan. Nous sommes aussi tous sensibles à l’art en général. Que ce soit à travers ses différentes formes (musique, cinéma, architecture, littérature…), nous sommes amenés chaque jour à visionner l’œuvre d’un artiste. Comprendre pourquoi l’artiste a créé cette œuvre, comprendre son but, ce qu’il a cherché à démontrer en réalisant cette œuvre, autant de question auxquelles nous souhaitions répondre

BaM : Contextualisation : * Titre : La boîte à merveilles. * Auteur : Ahmed Sefrioui. * Genre littéraire : Roman autobiographique. * Courant littéraire : Littérature maghrébine d’expression française/ Ethnographie. * Date de parution : 1954. * Date d’écriture : 1952. * Date des événements : Les années 1920. * Le siècle : Le XXème siècle. * Thèmes de l’œuvre : Rêve, superstition, famille, coutumes et traditions.. * Contexte HPC : Protectorat français, instauré

lassés par les romans, grâce à la découverte d’autres intérêts que l’histoire elle-même. L’art de raconter des histoires, qui trouve son origine dans le roman, a évolué au fil des années et se retrouve maintenant dans d’autres domaines que la littérature. Ce phénomène, qui existe depuis longtemps, a été nommé aux Etats-Unis en 1990 « storytelling », - littéralement « raconter des histoires » - et s’est maintenant répandu en Europe. En effet, la narration est actuellement présente dans de nombreux

DISSERTATION L’apologue et ses fonctions. Compléter les exemples après lecture ou recherche Introduction : De l’Antiquité à nos jours, l’apologue a toujours été présent dans notre littérature. Il a pris différentes formes au fil du temps : les fables d’Esope, de Phèdre, de La Fontaine, les fabliaux du Moyen-Âge, les paraboles bibliques, les contes, les récits utopiques sont autant de textes développant une partie narrative au profit d’une leçon. Aussi, peut-on se demander si les apologues

hommes et le monde dans lequel il vit et c’est cela qui touche la sensibilité du lecteur. On peut donc associer la poésie à une expérience importante de liberté. Nous étudierons ici l’histoire de la poésie XVIe Siècle Introduction : La littérature Française est l’une des plus complexes dans son ensemble et on ne peut la dissocier du contexte historique et des différents courants qui vont l’influencer. En premier lieu le 16e siècle symbolise le renouveau par rapport au moyen-âge qui était

Vous pourrez, par exemple, montrer comment les procédés d’expression employés par le vieillard lui servent d’une part à réfuter l’occidentalisme, et d’autre part à affirmer un certain art de vivre. Sujet 2 : DISSERTATION La fonction de la littérature (roman, poésie, théâtre, essai…) vous paraît-elle essentiellement de distraire ou d’éduquer ? Vous analyserez cette question en prenant appui sur les textes 3 et 4 de ce corpus, mais aussi sur vos lectures personnelles. Sujet 3 : ECRITURE D’INVENTION

la pièce jointe d'origine LES MÉDIAS CONTRE LA CULTURE ? Avant le développement de l'éducation et des moyens de communication de masse, la production et la diffusion de la culture obéissaient à une logique simple et intangible. Seule une caste de privilégiés (noblesse, grande bourgeoisie) avait accès aux oeuvres de l'esprit, fréquentait le milieu des artistes ou des créateurs, et goûtait, avec un fort sentiment de distinction, les plaisirs de la lecture, de la peinture ou de la musique. Les