Littérature étrangère

théoriques : – Ernest Pinard, Réquisitoire (1857), p. 46 – Ferragus, « La littérature putride » (1868), p. 47 – Émile Zola, Les Romancier naturalistes (1881), p. 61 – Émile Zola, Mes Haines (1866), p. 71 – Sigmund Freud, Malaise dans la civilisation (1929), p. 98 • D’autres genres : – Poésie : Victor Hugo, Les Chansons des rues et des bois (1865), p. 35 – Théâtre : August Strindberg, Mademoiselle Julie (1888), p. 112 • La littérature étrangère : – Fedor Dostoïevski, Crime et châtiments (1866), p. 103 – August

Après la guerre il quitte la Normandie pour s'installer durablement à Paris. . Fin janvier 1877, Tourgueniev le rencontre et le trouve tout décati. Le diagnostic tombe : la syphilis. Flaubert guide ses débuts dans le journalisme et la littérature. Plus tard Maupassant commence à fournir des articles à plusieurs journaux importants comme Le Figaro, Gil Blas., Le Gaulois et L’Écho de Paris. Toujours encouragé par Flaubert, il publie en 1879 son premier livre, un livre d’une centaine de pages

littéraire en France, A. Colin, 1960. Net, M. – O poetica a atmosferei, Univers, 1989. Olteanu, T. – Morfologia romanului european in secolul al XlX-lea, Univers, 1971. Pandolfi, V. – Istoria teatrului universal, Univers, 1967. Puillart, R. – Littérature française, tome lll, Arthaud, 1968. Raimond, M. – Le roman depuis la révolution, A. Colin, 1968. Raymond, M. – De Baudelaire au Surréalisme, José Corti, 1969. Richard, J.P. – Etudes sur le romantisme, Seuil, 1970. Richard, J.P. – Literatura

personnages dans un labyrinthe d'images, une ville mentale autant que réelle. 2. Le refus du réalisme : des stratégies pour contourner et déjouer le réalisme Quelques éléments théoriques sur la notion de réalisme dans le roman et au cinéma En littérature comme au cinéma, le réalisme est un problème complexe qui dépasse celui de la simple représentation. Au xxe siècle, l'art ne cherche plus à donner une impression de réalité vraisemblable (cf. le roman réaliste) mais bien à rendre la sensation du

l’invention ne peut-elle se mesurer que par une liberté prise à l’égard de pratiques existantes. 2. Quelle place occupe Jacques le fataliste dans la littérature romanesque du XVIIIe siècle et dans l’œuvre de Diderot ? Avant de se poser la question de l’invention romanesque dans Jacques le fataliste, il faut connaître la place du roman dans la littérature du XVIIIe siècle et la conception que Diderot se fait du roman. ® Voir La bibliothèque Gallimard, « Le roman et les Lumières » (p. 13-14). ® Voir

semailles apparaissent comme des manifestations relevant du drame c’est dans ce contexte qu’est apparu le théâtre francophone de William Ponty, école dans laquelle s’est joué pour la première fois une représentation théâtrale négro-africaine en langue étrangère : le français L’objectif de cet établissement était de mettre en scènes les traditions il s’agissait de montrer les coutumes africaines pour mieux les dénigrer et justifier ainsi l’entreprise coloniale le passé servait donc, à cerner non plus les

Guy de Maupassant, né Henry-René-Albert-Guy de Maupassant[1] le 5 août 1850 au château de Miromesnil à Tourville-sur-Arques[2] et mort le 6 juillet 1893 à Paris, est un écrivain français. Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, il a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une Vie en 1883, Bel-Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, mais surtout par ses nouvelles (plus de 300), parfois intitulées contes, comme Boule de Suif en 1880, les Contes de la bécasse en 1883 ou le Horla

de documentation collégiale (CDC): URL= http://www.cdc.qc.ca/actes_sic/2008/Maisonneuve_SIC_2008.pdf Format : 7 pages en PDF. A C T E S D U C O L L O Q U E Le dialogue interculturel dans la classe de littérature québécoise : pour qui, pourquoi ? LISE MAISONNEUVE , professeure de littérature au collège Édouard-Montpetit La diversité culturelle croissante amène de plus en plus les enseignants à adapter leur enseignement à la pluriethnicité de leur classe et à former leurs élèves à la dimension

COMPRENDRE ET DEFINIR UN TEXTE (Préambule à la lecture analytique) Lorsque l’on se trouve face à n’importe quel texte, que ce soit en Français, en Histoire Géographie, en Philosophie ou en langue étrangère, il faut d’abord le comprendre avant de l’analyser précisément. Pour comprendre un texte, pour en mesurer le sens et/ou la beauté, il faut donc le définir, en délimiter les contours : l’auteur et son époque, le sens général, le ton, le mode d’écriture et la portée de ce texte. Ainsi

fait, moyennant ses protagonistes, une critique aux habitudes des françaises et les ridiculise. On peut trouver ce text dans ''Lettres persanes'', où l'auteur utilise l'ironie pour critiquer la société occidentale française moyennant une vision ''étrangère'', c'est-à-dire, depuis une personne, habitué a sa culture, qui arrive pour la première fois à la France. Le thème du text est une critique de la culture occidentale. C'est un roman épistolaire de typologie descriptif, parce qu'il décrit comme