Livre 1 Chapitre 9 Le Rouge Et Le Noir

TRAVAIL A FAIRE DANS LE CAHIER DE LECTURE : Lisez dans le chapitre I] L'Ecole lyonnaise, un poème par poète, au choix, et répondez à la question qui figure sous les poèmes choisis. Dans le chapitre II] lisez un poème par recueil de Du Bellay, un poème par recueil de Ronsard ainsi que le sonnet de Pétrarque et répondez aux questions (le titre des recueils est signalé en bleu).Cherchez la définition et les caractéristiques d'une ode, d'un

périodiques protégés contenues dans cet ouvrage sont effectuées par le CNED avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20 rue des Grands Augustins, 75006 Paris). © CNED 2014 SOMMAIRE Général FRANÇAIS Séquence 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle ......................................................................................................................... p. 5 Séquence 2 La critique sociale, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle

Éditions d’Organisation 1, rue Thénard 75240 Paris Cedex 05 Consultez notre site : www.editions-organisation.com « RealTick® graphics used with permission of Townsend Analytics, Ltd. © 1986-2002. Townsend Analytics, Ltd. All rights reserved. RealTick is a registered trademark of Townsend Analytics, Ltd. Any unauthorized reproduction, alteration or use of RealTick is strictly prohibited. Authorized use of RealTick dies not constitute an endorsement by Townsend Analytics of this book. Townsend Analytics

XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation de la séquence Le roman est le genre littéraire dans lequel le personnage, en tant que création littéraire, est le

abordés dans ce roman : -les grandes idées que le roman met en valeur par la narration. -les endroits où ce thème apparaît dans le roman. VI – Commentaire d’extrait -Explication détaillée d’un extrait choisit 1/14 I - Intruduction Ce livre est une biographie de Stendhal, écrivain du XIX siècle . Ecrit de 1835 à 1836 il sera publié en 1890. Il y parle de son enfance et de son adolescence dans une famille bourgeoise Grenobloise, orphelin de mère à sept ans

Portraits et Autoportraits SOMMAIRE : Pages 1-2-3-4-5 : Recherche effectuée en arts plastiques sur la Joconde de Léonard de Vinci et le dessin. Pages 6-7 : Autoportraits de Van Gogh. Pages 8-9-10 : Biographie de Ernesto Guevara. Pages 11-12-13 : Récits autobiographiques de Marcel Pagnol. Page 14 : Biographie de Alfred Nakache. Page 15 : Portrait et biographie de Mamady Keïta. La Joconde de Léonard de Vinci(1452-1519) : La Joconde, ou Portrait de Mona Lisa, est un tableau de Léonard

Sous la direction de Chantal Delannoy-Poilvé Formatrice en Lettres, IUFM de l’académie de Créteil-Paris 12 Anissa Belhadjin Maître de conférences Université de Cergy-Pontoise, IUFM de l’académie de Versailles Livre du professeur Français 2e Bac Pro Programme 2009 Nadia Gilard Professeur de lycée professionnel Lycée Jean Caillaud, Ruelle-sur-Touvre (académie de Poitiers) Alix Giraud Professeur de lycée professionnel Lycée Paul Poiret (académie de Paris) Natacha Levet Maître

Séquence 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Sommaire Introduction 1. Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes Fiche méthode : Histoire du roman Corrigés des exercices 2. Corpus de textes  Le réalisme de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme

Chandeliers japonais Figures d’indécision et de continuation Éditions d’Organisation 1, rue Thénard 75240 Paris Cedex 05 Consultez notre site : www.editions-organisation.com « RealTick® graphics used with permission of Townsend Analytics, Ltd. © 1986-2002. Townsend Analytics, Ltd. All rights reserved. RealTick is a registered trademark of Townsend Analytics, Ltd. Any unauthorized reproduction, alteration or use of RealTick is strictly prohibited. Authorized use of RealTick dies not constitute

meilleurs films de tous les temps ». Ce magazine demande à Tarantino d’effectuer le classement de ses 10 films préférés. Voici sa liste 1. The Good, the Bad and the Ugly (Leone) 2. Rio Bravo (Hawks) 3. Taxi Driver (Scorsese) 4. His Girl Friday (Hawks) 5. Rolling Thunder (Flynn) 6. They All Laughed (Bogdanovich) 7. The Great Escape (J. Sturges) 8. Carrie (De Palma) 9. Coffy (Hill) 10. Dazed and Confused (Linklater) La même question à été posé à d’autres réalisateurs (105 au totale) parmi lesquels