Lutte Contre L Exclusion

pour une vie bienheureuse. En effet, l’autre, qui n’est pas moi, s’introduit dans mon espace, ma perception, c’est une étrangeté, qui peut aussi bien recevoir mon rejet que mon accueil. La présence d’autrui peut provoquer une réaction de défense contre son intrusion dans mon monde, je ressens alors de la peur envers lui. Réciproquement, il est tout à fait plausible que je produise sur autrui le même effet qu‘il a eu sur moi, dans ce cas de crainte émanant des deux individus, il ne semble pouvoir

gel des dettes (moratoire de trois ans maximum). Au terme du moratoire, la situation du débiteur est réexaminée, s’il est toujours insolvable, la commission peut demander l’effacement total ou partiel des dettes. Instaurée par la loi de lutte contre les exclusions de 1998, cette nouvelle disposition n’a pas été beaucoup exploitée jusqu’à présent : les suppressions de créances ne représentaient que 6,5 % des mesures préconisées par les commissions de surendettement en 2001. Selon l’UNAF, cette mesure

économique. Abraham Bengio insiste sur le revers de l’apprentissage scolaire qu’il assimile à un problème de méthode mais aussi de motivations. Il n’analyse que « l’action culturelle » doit porter en faveur de la lutte contre illettrisme, il propose de porter l’action culturelle autour de la cause contre illettrisme à travers des activités culturelle. L’auteur du document trois déplore le manque « imagination et de générosité » de l’enseignement. Abraham Bengio pense que la motivation de l’apprentissage scolaire

dans le cadre d’un licenciement, l’employeur doit en notifier le motif, cause réelle et sérieuse, ou démission. Un délai de préavis de 1 mois est prévu pour un salarié justifiant de deux années ancienneté, 2 mois dans une ancienneté supérieure. Par contre, aucun délai de préavis n’est requis en cas de faute grave, elle doit néanmoins justifier une cause réelle et sérieuse de nature à justifier le licenciement. Pour conclure, il est possible dans un premier temps d’embaucher des salariés en CDD, lors

socialistes se divisent… en pour ou contre les 21 conditions. Quel parti ? Quelle place dans la vie politique ? Sur quel modèle le Parti doit-il reposer? Comment organiser et diriger le parti? Comment doit-il fonctionner ? Qui accepter, qui refuser dans le parti ? Quel est le but du parti ? quelle conception politique ? Division de la SFIO au congrès de Tours en 1920 Les 21 Conditions de Moscou Position de M. Cachin POUR Position de L. Blum CONTRE IIIe Internationale et Russie

Or, depuis une vingtaine d’années, un fait trouble profondément les pays industrialisés : ils prennent conscience que l’alphabétisation les concerne de nouveau, sur leur propre territoire, à tra- * Chargée de mission à l’Agence Nationale de lutte contre l’illettrisme (1) Voir les définitions des termes illettrisme, analphabétisme, littératie en encadré . (2)Voir l’encadré sur les trois conceptions dégagées par Véronique Leclercq, p. 14. 12 Economie & Humanisme • numéro 363 • décembre 2002

Contrairement ‡ ce qui s'est passÈ lors de la crise de 29, le monde connaÓt en mÍme temps rÈcession et hausse des prix. On parle alors de ì stagflation î. AprËs 1983, commence une pÈriode de dÈsinflation, les gouvernements privilÈgiant la lutte contre la hausse des prix par une limitation de l'Èmission de la monnaie et de la hausse des salaires. ¿ tel point que certains pays semblent au bord de la dÈflation dans les annÈes quatre-vingt-dix. 3. La dÈgradation de l'emploi L'essor

demandes d'aide ménagère ou de placement en établissement pour les personnes âgées et handicapées... ; domiciliation postale des personnes sans résidence stable ; lutte contre l'exclusion : mise en place d'une politique destinée à connaître, prévenir et faire disparaître toutes les situations pouvant engendrer des exclusions... Missions facultatives: animations pour les seniors : thés dansants, voyages, visites et excursions, conférences, actions intergénérationnelles, ateliers informatique

en réseau plus proche localement des populations défavorisés. Le cadre d’intervention des acteurs de proximité de ces dispositifs deviennent opérationnel par le biais des collectivités territoriales échelles administrative plus apte à réduire les exclusions sociales Question 2 : Il s’agit de démontrer en quoi l’étude des équipements à l’échelle d’une localité qui sert à prendre une décision 1 : étude des équipements de soins à l’échelle d’une localité sert à prendre une décision 2 : cette étude

d’Eglise et une entreprise 5 2. Les principes d’actions 5 3. La réorganisation territoriale 6 4. Les actions menées 6 B. Le cadre juridique dans lequel s’exercent les activités du Secours Catholique 7 1. Politique de lutte contre les exclusions 7 2. Le cadre juridique du bénévolat 8 2.1 Les droits du bénévole 8 2.2 Les devoirs du bénévole 8 C. Les publics et le partenariat 9 1. Le public accueilli 9 2. Les partenaires 9 Partie II. L’accompagnement