Lycée Leconte-de-Lisle

Émaux et Camées (1852), marque en poésie la rupture avec le romantisme. Accordant à la forme poétique une importance nouvelle, fût-ce au détriment du sentiment, il ouvre la voie au mouvement dit de «l'art pour l'art». Représenté notamment par Leconte de Lisle, le mouvement du Parnasse reprend le mot d'ordre lancé par Gautier dans sa préface à Mademoiselle de Maupin (1835), proclamant le primat de la forme sur le contenu et célébrant le culte du travail poétique. Parmi les Parnassiens, citons Théodore

Benjamin ; • la représentation : le paysage comme source d’inspiration, sorte de « fenêtre ouverte » sur le roman et la poésie avec en particulier le grand foisonnement romantique de Wordsworth, Heine, Foscolo, Holderlin, Manzoni, Gautier, Leconte de Lisle à Balzac, Lamartine et Victor Hugo ; • la création imaginaire : invention de lieux fantastiques, inoubliables, apparition de paysages oniriques ou rêvés, développement des légendes, territoire du roman de la littérature fantastique de Potocki

guéri. Chahut monstre en classe de Philosophie, qui se termine par une punition de 1000 vers à toute la classe. Une partie des élèves refuse. 13 élèves, dont Flaubert, Hamard, son futur beau-frère, et Bouilhet adressent une lettre au Proviseur du Lycée Corneille pour manifester leur solidarité avec les trois élèves menacés d’exclusion pour avoir refusé la punition infligée le lundi précédent. Flaubert a dix-huit ans. Flaubert est exclu du collège. Il va préparer son baccalauréat chez lui, et réclame

plus, vous n’y êtes pas. En 1973. Il s’adressait à vous et à moi pour nous redire après tant d’autres que toute valeur pour la femme ne peut procéder que de l’homme. (Benoîte Groult, Ainsi soit-elle, 1975.) /IV/ L’auteur s’adresse aux élèves d’un lycée. Relevez toutes les marques qui indiquent la présence de l’argument dans le texte. En quoi la thèse développée par l’auteur peut-elle séduire un jeune public ? C’est à vous maintenant, chers jeunes gens, d’aborder l’existence, et bientôt les affaires

plus, vous n’y êtes pas. En 1973. Il s’adressait à vous et à moi pour nous redire après tant d’autres que toute valeur pour la femme ne peut procéder que de l’homme. (Benoîte Groult, Ainsi soit-elle, 1975.) /IV/ L’auteur s’adresse aux élèves d’un lycée. Relevez toutes les marques qui indiquent la présence de l’argument dans le texte. En quoi la thèse développée par l’auteur peut-elle séduire un jeune public ? C’est à vous maintenant, chers jeunes gens, d’aborder l’existence, et bientôt les

la liberté de l'expression et du sentiment. Qu'est-ce que le Parnasse ? « École » fondée par Théophile Gautier, qui refuse l'engagement romantique et recherche la perfection de la forme en dehors de toute « utilité ». Théodore de Banville, Leconte de Lisle. Leur devise : « l'art pour l'art ». Les Fleurs du Mal est dédié à Gautier, « poète impeccable ». Qu'est-ce que le symbolisme ? « École » la plus importante de la fn du xixe siècle. Verlaine, Rimbaud, Mallarmé. Reconnaissent Baudelaire comme

d'opérer des rapprochements de mots inattendus dans une phrase. Le plus souvent, des adjectifs sont attribués à des mots, dont la combinaison surprend parce qu'elle est inhabituelle. Ex. : « Dans mon orgueil muet, dans ma tombe sans gloire. » (Leconte de Lisle, « Les Montreurs », Poèmes barbares, 1862.) L'essentiel On appelle figures de style les procédés d'écriture utilisés par un auteur pour rendre poétique un texte, expressive l'évocation de sentiments, persuasif un discours argumentatif, etc

laissée au candidat dans la présentation ordonnée de sa réponse. Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche-Direction de l’enseignement scolaire- EAF-Épreuves orales-Quelques exemples de questions 3/3 collection Lycée – voie générale et technologique série Accompagnement des programmes Épreuves anticipées de français Annales zéro Épreuve écrite – Exemples de sujets Programme applicable à la rentrée 2001 Ministère de l’Éducation nationale Direction de l’Enseignement

Symbolist movement The evolution of Symbolism Post-Symbolism The Symbolist revolution Schools of fiction Balzac Realism Naturalism Literary criticism The press Foreign influences Literature Poetry Lamartine Vigny Hugo Other Romantic poets Gautier Leconte de Lisle Parnassian poets Baudelaire Verlaine Rebels of the 1870s Rimbaud Mallarmé Laforgue Poetry to 1914 Conclusion Theatre 1800–50 Tragedy Comedy Romantic drama (1827–43) Musset Vaudeville Scribe Melodrama The classical revival 222 223 224 224 225

1980, quelle ressource naturelle constitue la principale source de revenus du Yémen ? Le pétrole 44 Questions Réponses Pour faire un fricandeau, de quoi pique-t-on sa tranche de veau ? De lard Quelle saga, réalisée par Patrice Leconte, met en scène l'équipe du Splendid, à la mer, au ski et amis pour la vie ? Les Bronzés Quelle île française est surnommée "l'île de Beauté" ? La Corse En 1985, quelle sucrerie est le titre d'une chanson de Renaud ? Mistral gagnant