Lycée Pierre-Mendès-France

Il commence ses études au collège d'Argentan, poursuit avec le lycée de St-Étienne qu'il doit quitter assez tôt (vers 16 ans). Il continue ses études à Paris où il est admis à l'Ecole normale supérieure. Cependant, pour des raisons médicales, il ne peut pas y rester et décide de passer une licence de lettres puis l'agrégation de philosophie à l'Académie de Neufchatel en Suisse à l'age de 27 ans. Lors de sa présence en France, il donne des cours pour payer ses études. En Suisse, Il

.socialisme Savoir-faire : Analyse d’extraits littéraires OUTILS DE TRAVAIL : Manuel Bréal, Fiches TP sur « L’usine à l’heure du travail à la chaîne » et « La Crise de 1929 ». Cours réalisé auprès des classes de Première S du Lycée Pierre Mendès-France, Epinal Travail effectué par Laurence LITIQUE, Laurence VILLAUME, Fabrice ROMANET. Formation 2004 Catherine KEDZIERSKI Laurent LAPOINTE Fabrice ROMANET Nouveau Programme d’Histoire du cycle Terminal Classe de Première OBJECTIFS :

G ér ar d r. d e la la Uttenreuth Paul-Emile Victor Z.A. Décoparc bd. Ricoquais bd. du Champ Daguet d r. 'A c lsa e Fouillard r . rue rue Forê t Jean Paul II Ma Champ Devant Collège Immaculée Lycée Jean-Paul II du rue N BETTON rue 51 12 151 ex Betton/ Rue de Rennes Enseigne Abbaye Marronniers Érables s rs de ie r. aign t hâ C P Haye Renaud r. d e la Gare t sC hê 71 la de la Rabin e Haye-Ren

portait le voile10. Inscrite finalement au lycée professionnel de Marie Laurencin à Sainte-Marthe, elle est admise en cours le matin du 6 octobre 1989. Cependant, dès l'après-midi, on la refuse à nouveau en classe et Souan Flijan n'est plus revenue au lycée. Le MRAP est saisi et Maître Gilbert Collard assurera la défense des intérêts de l'association et de Souan Flijan. Le 16 octobre 1989, le recteur de l'académie d'Aix-Marseille Charles Zorgbibe se rend au lycée professionnel pour soutenir les enseignants

d'industrie de Paris Ile-de-France Direction de l'enseignement Direction des admissions et concours LISTE DES ETABLISSEMENTS CLASSES PREPARATOIRES ECONOMIQUES ET COMMERCIALES CLASSES PREPARATOIRES LITTERAIRES PUBLICS - P PRIVES - Privés SOUS-CONTRAT - S/C SCIENTIFIQUE ECONOMIQUE TECHNOLOGIQUE ENS A/L ENS B/L ENS ANNEE 2013 - 2014 : : : : : : S E T A B LYON ACADEMIE DE PARIS S E X X T A B LYON lycée CARNOT P 145, boulevard

Lycée Pierre Mendès France Rafik Rémy Année scolaire : 2013/2014 MEMOIRE D’ENTREPRISE Mémoire d’entreprise 1 Mémoire d’entreprise Table des matières I. Remerciements ....................................................................................................................... 4 II. Présentation de l’entreprise ................................................................................................... 5 a) Généralités ............................

....9 6 – Remerciements : Remerciements...........................................................................................9 1 • 1 ) Introduction Je m'appelle , , , . Je suis actuellement au lycée . . . . dans la filière de la topographie. Dans le cadre de ma formation, des semaines de stage en milieu professionnel au nombre de 22 sont obligatoires afin de passer le diplôme du BAC professionnel. Le cabinet

le 5 août 1850 au château de Miromesnil à Tourville-sur-Arques1 (Seine-Inférieure) et mort le 6 juillet 1893 à Paris. Lié à Gustave Flaubert et à Émile Zola, Guy de Maupassant a marqué la littérature française par ses six romans, dont Une vie en 1883, Bel-Ami en 1885, Pierre et Jean en 1887-1888, et surtout par ses nouvelles (parfois intitulées contes) commeBoule de suif en 1880, les Contes de la bécasse (1883) ou Le Horla (1887). Ces œuvres retiennent l’attention par leur forceréaliste, la présence importante du fantastique et

Rome Vincent Auriol Lycée F. Bazille Hortus L a aN ve tte en ue Base Canoé Kayak Lavalette Idate du Mar L‘Ile Bleue Gaston Planté Me Georges Pompidou ie rs Collège Voie Domitienne Substantion Av. d e Baléares Garenne Fernand Rouché Châtaigniers Meyrargues Biste Treille Paul Cézanne Le Grès Mairie Paradis Gaston Baissette Le Levant Fenouillet nd e Agropolis Museum 22 Agropolis Campus Agropolis Av e Mésanges tine Lycée G. Pompidou ENGREF

Ces hommes qui ont fait la Vème République. Charles De GAULLE, Georges POMPIDOU, Valéry GISCARD d’ESTAING, François MITTERRAND, et Jacques CHIRAC : ces hommes ont gouverné et façonné la France ainsi que l’histoire de la Vème République. Revenons sur ces cinq trajectoires hors du commun. 1.CHARLES DE GAULLE, L’HOMME PROVIDENTIEL. L’armée: une vocation précoce. Charles De Gaulle, enfant.  Né à Lille en 1890, dans une famille catholique et conservatrice