Machine-outil à commande numérique

Ecole Mohammedia d’Ingénieurs Rapport de TP FAO : Tournage d’un XXX par machine de tournage à commande numérique Réalisé par : Groupe 4 : Hamza KADDOURI. Mohammed Anas BAHIJ. Sarah ASSEBBAB. Samah BOUCHEQUIF. Mohammed JADIRI. Génie Mécanique (Option CPI). Troisième année. Année universitaire : 2014/2015. Encadré par : Pr. HAMMOUCHE. Plan Introduction. I. But de la manipulation. II. Description du dispositif expérimental. III. Conduite de l’expérience

tiens à remercier tout particulièrement  le dirigeant de l'entreprise METS,  qui m'a accordé  sa confiance et attribué des missions valorisantes durant ce stage et M. Khaled Habbachi et Welid Baccouche qui ont supervisé mon stage au jour le jour, mais également toute l'équipe de l'entreprise car chacun d'entre vous à su trouver un peu de temps pour m'aider dans mes missions. Faire mon stage de deuxième année dans votre entreprise a été un plaisir, j'ai pu apprendre beaucoup grâce à vous

Je dédie ce modeste travail : À mes parentsEn témoignage de ma gratitude pour tant d'années de sacrifices, de prières et d'encouragement, que Dieu leur accorde une langue vit. À mes encadrants de stage, Pour leur soutien et dévouement impérissable. À mes formateursQui mon a dirigés vers le chemin de succès par leur compréhension et leur conseil. Veuillez trouver dans ce travail, l'expression de nos profondes reconnaissances et notre estime. À tous ceux qui se dévouent sans cessa pour

En 1966, l’informatique a été définie par l'Académie française comme la « science du traitement rationnel, notamment par machines automatiques, de l'information considérée comme le support des connaissances humaines et des communications dans les domaines techniques, économiques et sociaux ». Si les ordinateurs ont été conçus au départ pour exécuter des calculs numériques trop longs ou trop compliqués pour être effectués à la main, on s’est assez vite aperçu que de telles machines pouvaient également

Documentation pour un projet de conception François Charron, ing. Département de génie mécanique Université de Sherbrooke Francois.R.Charron@USherbrooke.ca Résumé Le Département de génie mécanique de l’Université de Sherbrooke a introduit des projets majeurs de conception dans son programme de baccalauréat depuis 1992. Évidemment, un des objectifs des projets de conception est de permettre aux étudiants de développer une compétence en rédaction de rapports techniques portant sur la conception.

Analyse et transformation des matériaux Travaux: Lab 1, 2 et 3 Remis à: Benoit Rouette De: Cédrik Perron Moreau CÉGEP DE JONQUIÈRE LAB 1: NO.1: A) - Primaire = Alcan métal primaire - Secondaire = Rio Tinto - Tertiaire = Dodec B) Alcan métal primaire : Programmer des machines a commandes numérique Rio Tinto : Effectuer des travaux d 'alésage Dodec : effectuer des travaux de tournage NO.2: Alcan metal primaire: Rio Tinto: Produire un dessin de mécanique industrielle

A l’occasion de mon stage à la société d’industrie de carrossage automobile, j’exprime au premier lieu ma profonde gratitude à toute l'équipe pédagogique du centre sectoriel de formation en électronique de Sousse, pour m’avoir offert la chance de découvrir le monde d’industrie. Je tiens également à exprimer mes remerciements les plus sincères à mon encadreur Mr «  ZORMATI HATEM  » le chef du service de fabrication des produits et composants, à Mr « 

Introduction En 1966 l’informatique a été définie par l'Académie française comme la « science du traitement rationnel, notamment par machines automatiques, de l'information considérée comme le support des connaissances humaines et des communications dans les domaines techniques, économiques et sociaux. » L’histoire de l’informatique est l’histoire de la conjonction entre des découvertes scientifiques et des transformations techniques et sociales. * Découvertes physiques sur les semi-conducteurs

pièce………………………………………………………….10 5.8. Différentes phases de la conception de la pièce……………………………………………………..11 5.9. Opération d’usinage pour chaque phase avec les outils associés et les conditions de coupe………..12 5.10.4. Fiche outil de la pièce réalisée…………………………………………………………...…….12 5.10.5. Réalisation de la pièce sur la machine………………………………………………………....12 5.10. Application des 5s dans le parc matière………………………………………………………..…….15 5. conclusion 6. annexe REMERCIEMENTS

R emeRciements L’ensemble du groupe de BTS tient à remercier l’Association Mauves en Noir et tout particulièrement Mlle Léa Maucourt, notre cliente, avec qui nous avons eu de très bons contacts ainsi qu’un bon dialogue tout au long de ce projet et la confiance qu’elle nous a témoignée. De plus son écoute, sa réactivité et sa présence nous ont permis de valider les diverses étapes de production pour nous permettre de livrer les travaux dans les délais. Nous remercions, également l’ensemble des formateurs