Machines Volantes Texte Explicatif

76 TECHNIQUES D’ACQUISITION DU VOCABULAIRE 86 ACTIVITÉS COMMUNICATIVES EN CLASSE DE FLE 102 TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT DE LA LITTÉRATURE 143 TECHNIQUES D’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES EN CLASSE DE FLE 190 QUELQUES MODELES D’ANALYSE DE TEXTE 210 BIBLIOGRAPHIE 282 DÉFINITIONS MINIMALES Généralement parlant, la méthodologie est l’ensemble des méthodes utilisées par une science. Quelque temps auparavant, toute science avait sa propre méthodologie, constituée d’une

nos jours. … mais d’abord, qu’est-ce que le français en seconde ? À partir de votre expérience de lecteur, vous allez maintenant approfondir au lycée l’analyse des textes pour y saisir ce qui fait la spécificité d’un auteur, d’une œuvre, d’un texte. Les deux années de seconde et de première vont vous permettre de progresser vers les épreuves orale et écrite de l’examen : en effet, l’épreuve anticipée de français (ÉAF) se prépare dès la seconde ! « En seconde [l]es apprentissages, qui prennent

de l’ouvrage ne sont pas conçues comme des entités séparées, mais doivent susciter chez le lecteur d’utiles relations de complémentarité. Par exemple, il est évident que les résultats des recherches exposés en première partie sur les facteurs explicatifs de la performance en création d’entreprise peuvent renseigner et orienter les entrepreneurs et leurs conseillers à la recherche de pistes susceptibles d’augmenter les chances de succès d’un projet donné ; de même, les comportements entrepreneuriaux

acteurs et la fiabilité des systèmes techniques deviennent des éléments essentiels. Le fait d’avoir des machines de plus en plus interconnectées permet de coordonner les acteurs, qui auparavant travaillaient de façon isolée. Par exemple, la TPM (Total Productivity Maintenance) signifie que dans un milieu technicisé, le travail du producteur n’est plus de produire mais de faire en sorte que les machines tournent. Une productivité multidimensionnelle jouant sur des processus se substitue à une logique liée

la façon suivante (on parle de « hiérarchie » des coûts) : ← Coût d’achat = prix d’achat + frais accessoires (transport, service approvisionnement, …) ← Coût de production = coût d’achat + coût de fabrication (main d’œuvre, machines, …) ← Coût de revient = coût de production + coût hors production (distribution, publicité, services administratifs, …) Selon le moment de calcul du coût On distingue : ← les coûts constatés, calculés à partir

national et de plus en plus vers des investissements internationaux : les investissements s’orientent vers des projets plus rémunérateurs en dehors de l’industrie britannique. Document 2 : La traite sur Londres, moyen de paiement international. Ce texte est un extrait du magazine hebdomadaire The Economist. Ce journal, fondé en 1843 par un chapelier écossais James Wilson pour promouvoir l’abrogation des Corn Laws, est traditionnellement d’inspiration libérale, se veut apolitique et fournit des analyses

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 7.1. Chaleur et temp´rature . . . . . . . . . e 7.2. Les lois des gaz . . . . . . . . . . . . . 1. La pression atmosph´rique . . . . . e 2. Pression, volume et temp´rature . . . e 7.3. La machine ` vapeur . . . . . . . . . . a 7.4. La thermodynamique . . . . . . . . . . 1. Sadi Carnot . . . . . . . . . . . . ´ 2. Energie et entropie . . . . . . . . . 3. L’interpr´tation statistique et la th´orie e e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

textes le firent connaître d'un vaste public et seront réunis en volume en 1957. Mais son premier essai, Le Degré zéro de l'écriture, paru en 1953, fut rapidement considéré comme le manifeste d'une nouvelle critique soucieuse de la logique emmanente du texte. À cette époque, le théâtre l'intéresse particulièrement. Il participe à la création de Communications et collabore à Tel Quel. En 1962, il entre avec Michel Foucault et Michel Deguy au premier « Conseil de rédaction » de la revue Critique auprès

l’un des aspects majeurs de ce thème. Signalons que l’une, celle d’Erwin Schrödinger, prononcée en allemand, est publiée ici à titre exceptionnel dans sa version originale, en raison de la matière particulièrement délicate dont elle traite, ce texte est cependant accompagné d’un résumé français assez détaillé pour permettre à tous les lecteurs de suivre exactement les discussions qui s’y rapportent. A ces six textes de base s’ajoutent les sténogrammes des cinq entretiens publics et des cinq

c'est la phantasia, force psychique qui perçoit les images sensibles en l'absence de leur matière ; et on dit phantasia, c'est l'imagination [takhayyul], la présence des images des choses sensibles en l'absence de leur matière3". Dans un autre texte, Al-Kindî précise davantage son emprunt du terme grec : "[Le sommeil, défini comme abandon de l'être vivant et stable de l'usage des sens,] manifeste ce qu'est le rêve, car on sait qu'il relève d'une âme forte qui comporte une force qu'on appelle