Madame Bovary Analyse Courte

contact ? Selon Rousseau les livres, tout ce qu’ils font, c’est simplement donner une impression totalement illusoire d’avoir acquis l’expérience de ce don-ils parlent. Pour bien illustrer l’idée de Rousseau, citons comme exemple Emma dans Madame Bovary de Flaubert. Emma est une femme bien instruite et c’est grâce à la lecture des livres. Mais, à cause de ses lectures, Emma a mené une vie très malheureuse et c’est simplement parce qu’elle a pris tout ce qu’elle a lu pour la réalité. En confondant

et trouvant la mort « belle », il découvre ce qui le point : « le démon de la chair ». « Je le sens vivre dans tous les muscles de mon corps, courir dans tout mon sang ». Le coeur gonflé d'amour, il « étouffe », il « agonise, plein de désir ». Il court alors à la femme qui s'offre, à la prostituée, et, comme on fuit, se rend dans une certaine maison isolée. Chance insigne : Marie est belle, douce, discrète, aimante et, bien sûr, sans façon. Le jeune homme est « grave, plutôt sombre que gai, sérieux

RACINE L’assassinat du pont rouge - Phèdre CAMUS.A V.HUGO L’étranger - Melancolia La peste -Aux morts de la nuit CORNEILLE du 4 L’illusion comique -Hernanie Le cid VOLTAIRE FLAUBERT - Candide Mme Bovary ZOLA MOLIERE - Thérèse raquin l’école des femmes Don juan LA MARTINE Le lac PLAUTE Amphitryon Le soldat fanfaron Baudelaire Biographie : Charles-Pierre Baudelaire est un poète français, né à Paris le 9 avril 1821 et

célébrer des qualités – valoriser, apprécier, glorifier une qualité – mettre en valeur, mettre en œuvre un succès. TEXTES CHOISIS DU MANUEL DE LA 4ème ANNEE : Support 1: « Le Chêne et le Roseau » ; Les Fables, Jean DE LA FONTAINE*. Récit court en vers ou en prose, la fable est destinée à illustrer une morale, une maxime, une leçon ou un apprentissage. « Le Chêne et le Roseau » est une fable qui prend la forme d’un récit qui met en scène une confrontation entre un Chêne, arbre majestueux

livre et son lecteur un certain nombre d’intermédiaire. La critique littéraire : La critique journalistique se trouve dans les suppléments littéraires des grands quotidiens, dans les revues spécialisées. La critique universitaire s’attache à une analyse minutieuse des œuvres, des mouvements et des formes littéraires. Les écrivains eux-mêmes réfléchissent sur leur œuvre, sur la littérature dans des essais , des manifestes, des préfaces : ( André Breton, Manifeste du surréalisme, Ronsard et Du Bellay

 Werther, Les Affinités électives,  Clarisse  Harlowe,  Emile,  Candide,  Cinq­Mars,  René,  Les  Trois  Mousquetaires, Mauprat, Le Père Goriot, La Cousine Bette, Colomba,  Le Rouge et le Noir, Mademoiselle de Maupin, Notre­Dame de Paris,  Salammbô,  Madame  Bovary,  Adolphe,  M.  de  Camors,  L'Assommoir,  Sapho, etc., ose encore écrire : « Ceci est un roman et cela n'en est pas  un  »,  me  paraît  doué  d'une  perspicacité  qui  ressemble  fort  à  de  l'incompétence. 2  Généralement  ce  critique 

Présentation L'Éducation sentimentale comporte de nombreux éléments autobiographiques, tels la rencontre de madame Arnoux, inspirée de la rencontre de Flaubert avec Élisa Schlésinger, l'amour de sa vie. Le personnage principal est Frédéric Moreau, jeune provincial de dix-huit ans venant faire ses études à Paris. De 1840 à 1867, celui-ci connaîtra l’amitié indéfectible et la force de la bêtise, l’art, la politique, les révolutions d’un monde qui hésite entre la monarchie, la république et l’empire

bon nombre d'écrivains, tels que Platon, Virgile, ou encore Dante. Joachim du Bellay Né à Liré (France) en 1522 ; Mort à Paris (France) le 01/01/1560 Joachim Du Bellay, poète français de la Renaissance (la Pléiade), s'intéresse aux lettres après une courte carrière militaire. Il découvre les auteurs de l'Antiquité grecque et romaine et compose alors ses premiers poèmes. Il écrit d'abord des sonnets amoureux en décasyllabe comme dans l'Olive en 1549. Du Bellay choisit ensuite d'opter pour l'alexandrin

ils situent l’action de leurs œuvres dans le milieu contemporain, dans l’histoire de leur temps, et non dans le passé. Ce courant concerne des romanciers comme Stendhal,Balzac, ou Flaubert, qui visent à la représentation du monde réel par son analyse. Le personnage s’inscrit dans un milieu qui détermine en partie son comportement et son évolution. Certains écrivains réalistes, tel Balzac, qui dépeint dans la Comédie humaine lasociété de la Restauration, sont souvent invoqués par les historiens

illustration de la langue française Racine ( J.) Candide Rousseau (J.- J. ) Le Tartuffe Voltaire Discours de la Méthode Mme La Fayette Andromaque 2. Staël , Madame de. La Mort du Loup Chateau briand La Mare au Diable Hugo, V. Delphine Vighy, A. de Le Rouge et le Noir Musset, A. de Mémoire d’Outre - Tombe Standal Le Lac Sand, G. Les Misérables