Madame Bovary Conclusion Chapitre 9

Biographie de Charles Baudelaire (1821-1867) 1821 Naissance de Charles-Pierre Baudelaire à Paris le 9 avril. Il est le fils de Joseph-François Baudelaire, né en 1759, et de Caroline Archenbaut-Dufaÿs, née en 1793. 1827 Mort du père de Charles Baudelaire. 1828 Sa mère se remarie avec le général Aupick. Les relations entre le jeune Charles et le général seront toujours médiocres. Le remariage hâtif de sa mère l'affectera beaucoup. il se sent abandonné par celle qu'il croyait "uniquement à

Étude du roman La Petite Fadette  : le contexte de l’écriture du roman, la structure de l’œuvre. · Étude d’extraits du roman. · Atelier sur la préface du roman.Séance 4A· Cadre champêtre du roman. · Étude du premier chapitre. · Repérage et interprétations des procédés littéraires dans deux extraits du roman.Séance 4B · Présentation d’un modèle de dissertation (partielle) sur La Petite Fadette . · Exercice de dissertation en

Sûreté publique saisit le parquet pour « outrage à la morale publique » et pour « outrage à la morale religieuse ». Cette dernière accusation est finalement abandonnée. Le 20 août, le procureur Ernest Pinard, qui avait également requis contre Madame Bovary, prononce un réquisitoire devant la 6 Chambre correctionnelle, la plaidoirie est assurée par Gustave Gaspard Chaix d'Est-Ange. Le 21 août, Baudelaire et ses éditeurs sont condamnés respectivement à 300 et 100 francs d’amende, ainsi qu'à la suppression

l’écriture du vide » Mémoire dirigé par Mme Aline MURA-BRUNEL. Soutenu en mai 2008. dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 4 Remerciements dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 D’ores et déjà, je tiens tout particulièrement à remercier Madame Mura-Brunel pour tous les précieux conseils qu’elle m’a donnés au cours de ma recherche, pour les ouvrages qu’elle a pu me conseiller et qui m’ont été fort utiles, pour ses lectures et ses commentaires de mon mémoire, mais également pour sa patience

……………………………………………………………………………22 - Fiche pédagogique N°2 ……………………………………………………………………………25 - Fiche pédagogique N°3 …………………………………………………… ……………………..27 - Fiche pédagogique N°4 …………………………………………………………………………. 29 - Exercices …………………………………………………………………………………………………. 31 Conclusion…………………………………………………………………………………………………. 33 Bibliographie……………………………………………………………………………………………… 34 Remerciements Al ‘amdou lillah rabil alamiin Nous rendons tout d’abord grâce au Bon Dieu de nous avoir accordé longue vie, bonne

élèves de Seconde à la découverte et à la préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des

Sommaire 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Chapitre 1 Pour débuter votre séquence Chapitre 2 Les caractéristiques des œuvres réalistes Chapitre 3 Le réalisme de Balzac à Maupassant Chapitre 4 Du réalisme au naturalisme Chapitre 5 Pour clore votre séquence ............................................................................. ................................... 6 9 ..................................................... 12

Les mouvements LittérAires p. 5 chapitre 01 – Renaissance et humanisme chapitre 02 – Baroque et classicisme chapitre 03 – Le mouvement des Lumières chapitre 04 – Le romantisme chapitre 05 – Le réalisme et le naturalisme chapitre 06 – Le symbolisme Les genres et Les registres p. 6 p. 12 p. 16 p. 22 p. 26 p. 32 p. 37 chapitre 07 – Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde chapitre 08 – Le théâtre chapitre 09 – La poésie chapitre 10 – L’autobiographie L’ArgumentAtion

réponses que nous cherchons aux questions ci-dessus, cette recherche se compose de trois chapitres. Dans le premier chapitre, intitulé «Contexte littéraire des deux œuvres choisies », nous allons aborder la littérature française du19ième siècle, son histoire et sa genèse. Nous présentons les grands auteurs de ce siècle ainsi que les courants littéraires qui ont dominé à cette époque. Le deuxième chapitre a comme titre « Présentation du fantastique ». Nous donnons une grande attention au fantastique

on ne peut présenter en quelques pages les multiples recherches qui ont tenté de mettre en relation l'œuvre littéraire avec la configuration historique dont elle émerge. Comme cette introduction est seulement destinée à mettre en perspective les chapitres qui suivent, nous nous en tiendrons aux discours qui ont marqué le plus fortement la réflexion actuelle sur ce sujet : la philologie du XIX° siècle, le marxisme, le structuralisme. La philologie Notre traditionnelle "histoire littéraire" est