Madame Bovary Conclusion Chapitre 9

le pathétique, le sublime, l’élégiaque, etc. – soient mal dominées et donnent lieu à des confusions fâcheuses, quand elles ne sont pas tout bonnement ignorées. L’explication de texte, pour être parfaitement achevée, doit se terminer par une vraie conclusion. Celle-ci est souvent sacrifiée : les candidats manquent parfois de temps pour s’y consacrer ; ils éprouvent surtout de la gêne pour formuler une synthèse qui boucle leur projet de lecture et en atteste la cohérence, en dégageant fermement les enjeux

Victor est incapable de les assumer. .................................................................................................. 8 III. Conclusions. .............................................................................................. 9 III.1. Qu’est-ce qu’un monstre ? .................................................................. 9 III.2. Pourquoi l’enfer est-il pavé de bonnes intentions ? ................................10 III.3. Ce roman est-il une tragédie ?........

la collection. Il est suivi de Balzac (15 volumes actuellement, mais 18 à terme, quand les Œuvres diverses (trois volumes, dont deux déjà parus) et la Correspondance (trois volumes aussi, dont un déjà paru) seront achevées), Saint-Simon et Dickens (9 volumes chacun). Gustave Flaubert comptera à terme 10 volumes : des Œuvres complètes en cinq volumes, dont un déjà paru (il s'agit d'une nouvelle édition, qui remplace une ancienne édition d'Œuvres en deux volumes) et cinq volumes de Correspondance. Victor

Partie IV – Méthodes pour le bac PARTIE IV – Méthodes pour le Bac Chapitre 1 – La question sur le corpus (séries générales) Fiche 1 – Confronter les textes du corpus pour organiser sa réponse 1 – Lire le corpus pour trouver des éléments de réponse p. 470 (ES/S) p. 590 (L/ES/S) A   a. Les deux textes évoquent la fragilité de la beauté et comment le temps la fait disparaître. Il y a donc une valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où

Partie IV – Méthodes pour le bac PARTIE IV – Méthodes pour le Bac Chapitre 1 – La question sur le corpus (séries générales) Fiche 1 – Confronter les textes du corpus pour organiser sa réponse 1 – Lire le corpus pour trouver des éléments de réponse p. 470 (ES/S) p. 590 (L/ES/S) A   a. Les deux textes évoquent la fragilité de la beauté et comment le temps la fait disparaître. Il y a donc une valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où

et les derniers vers soulignent l’opposition entre le travail des enfants et des adultes. Contrairement au travail infantile, celui des adultes est jugé positivement comme en témoignent les adjectifs mélioratifs «sains, féconds et généreux »En conclusion, la poésie est ici un instrument de dénonciation. Melancholia est avant toute chose un poème à visée argumentative. Il dénonce l’injustice sociale de son époque et condamne l’exploitation des enfants. Par son réalisme et son lyrisme pathétique

étant devenu rédacteur politique au journal ‘’La vie française’’. Il lui prête quarante francs, somme que Duroy dépense en quelques jours pour se retrouver de nouveau pauvre avec six francs cinquante comme fortune. Mais il l’invite à dîner chez lui. (chapitre 1) À ce dîner, Duroy rencontre des femmes du monde plus belles mais plus difficiles à séduire que celles auxquelles il est habitué. Mais il est séduisant, étant bien fait de sa personne, montrant des yeux ardents, portant la moustache. Aussi est-il

traités dans l’ordre souhaité par le professeur au cours de l’année. À l’intérieur de ce cadre, celui-ci organise librement des séquences d’enseignement cohérentes, fondées sur une problématique littéraire. » Extrait du Bulletin officiel spécial n° 9 du 30 septembre 2010 4 CNED SECONDE – FRANÇAIS CONSEILS généraux Notez que les objets d’étude de seconde et de première sont complémentaires… ce qui signifie que les bases indispensables pour le cours de première seront posées dès cette

l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 9) l’intérêt documentaire (page 9) l’intérêt psychologique (page 9) l’intérêt philosophique (page 12) la destinée de l’œuvre (page 13) Bonne lecture ! Première partie (52 chapitres) (1605) Dans l'Espagne du XVIe siècle, le pauvre hidalgo (gentilhomme campagnard) de la Manche

étant devenu rédacteur politique au journal ‘’La vie française’’. Il lui prête quarante francs, somme que Duroy dépense en quelques jours pour se retrouver de nouveau pauvre avec six francs cinquante comme fortune. Mais il l’invite à dîner chez lui. (chapitre 1) À ce dîner, Duroy rencontre des femmes du monde plus belles mais plus difficiles à séduire que celles auxquelles il est habitué. Mais il est séduisant, étant bien fait de sa personne, montrant des yeux ardents, portant la moustache. Aussi est-il