Madame Bovary Critique Romantisme

Problématiques du cours Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Mateo Falcone Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. É  tude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot Chapitre 1 Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes A. L es théoriciens du mouvement réaliste B. Les décors et les thèmes

à Langres le 05/10/1713 ; Mort à Paris le 31/07/1784 Grand philosophe des Lumières, Denis Diderot a apporté son érudition débordante et ses qualités novatrices dans de nombreux domaines. Il s’est illustré aussi bien dans le roman, le théâtre, la critique que l’essai. Mais cet homme curieux et avide de connaissance est surtout resté dans la postérité avec la formidable l’Encyclopédie, sur laquelle il a travaillé pendant plus de 20 ans. Il avait la certitude que seul le savoir pouvait faire triompher

Problématiques du cours Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Mateo Falcone Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. Étude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot Chapitre 1 Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes A. Les théoriciens du mouvement réaliste B. Les décors et les thèmes privilégiés

l’autorité religieuse et politique. Le philosophe des Lumières est un rationaliste et un militant qui veut contribuer au progrès de l’humanité. Il se fixe des objectifs précieux et ambitieux. Objectifs : - développer l’exercice de la raison critique qui remet en cause les habitudes, les traditions, les dogmes - diffuser les connaissances des sciences et des techniques - combattre l’intolérance - dénoncer les injustices et les abus de la noblesse et du clergé Procédés d’écriture :

le moindre détail. a) Le réalisme, définition du courant Le réalisme (du latin res, rei la chose matérielle) est un mouvement littéraire apparu en France dans la seconde moitié du XIXème siècle. Ce mouvement nait de l’opposition au romantisme (première moitié du XIX ème siècle). Le réalisme est un type de littérature qui veut représenter le quotidien le plus fidèlement possible. Il cherche à dépeindre la réalité sans l’idéaliser. Les personnages appartiennent à la classe moyenne ou

entend tourner le dos à l’esthétique de la génération précédente, celle des romantiques, et avance de nouvelles valeurs : la fidélité au réel, la prise en compte des « basses classes » et la volonté d’être moderne. Aux images et au langage faux du romantisme, les réalistes opposent une représentation exacte, vraie. D’un point de vue historique et esthétique, le réalisme français du XIXème siècle se fonde sur trois références qui correspondent à trois générations. - Un premier réalisme s’identifie

telle qu'elle est, sans artifice et sans idéalisation, choisissant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires, et abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Il s'oppose ainsi au romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle, et au classicisme. Il s'étendra ensuite à l'ensemble de l'Europe et à l'Amérique, où il survivra jusque dans les années 1950. Les mouvements qui ont supplanté le réalisme incluent le symbolisme, insuffisamment

l’autorité religieuse ou politique.  développer l’exercice de la raison critique  combattre l’intolérance et les préjugés  diffuser les connaissances des sciences et des techniques  défendre les valeurs de liberté et d’égalité. L’essai, le pamphlet, les lettres philosophiques, le dictionnaire, le conte philosophique, le roman  l’analyse des formes du fanatisme et de la superstition  le regard critique porté sur les préjugés, les coutumes et les mœurs.  l’idéal de tolérance

la revue Réalisme qui ne connut que six numéros de novembre 1856 à mai 1857. Il y expose ses vues sur la doctrine de la sincérité dans l'art et part en guerre contre le romantisme. Il se déclare partisan d'une « reproduction exacte, complète, sincère, du milieu social de l'époque où on vit ». Mais, contrairement au Romantisme* ou au Naturalisme le Réalisme ne s'est pas constitué comme une école littéraire et même Flaubert, son supposé chef de file, Balzac ou Stendhal ne se considéraient pas comme

Ils refusent toute vérité imposée par l’autorité religieuse ou politique. Objectif : Développer l’exercice de la raison critique Combattre l’intolérance et les préjugés Diffuser les connaissances des sciences et des techniques