Madame Bovary Scene Des Comices Agricoles

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Pourquoi Flaubert a-t-il intitulé son roman Madame Bovary. Mœurs de province ? Sur quel personnage s’ouvre et s’achève le roman ? Qu’en conclure ? Quel est le premier mot du roman ? Qui ce mot désigne-t-il ? (I, 1) Quels sont les principaux objets auxquels Flaubert accorde de l’importance ? Qu’apprend le lecteur sur Emma lors de la scène de sa première rencontre avec Charles ? (I, 2) Quelle est la focalisation adoptée par Flaubert ?

« Madame Bovary » (Gustave FLAUBERT) Contexte Celui du roman, de l’intrigue : • Régime politique sous lequel se déroule l’histoire est entre 1835 et 1848 sous la monarchie de juillet. Dans Madame Bovary, il n’y a pas de dates précises. • Flaubert ne veut pas d’étiquette, il a donc fait en sorte d’écrire un roman qui n’appartient pas à un genre littéraire précis. Malgré sa volonté, son roman s’inscrit tout de même dans le Réalisme, on le voit notamment grâce à l'agonie d’Emma et à l’opération

Madame Bovary est considere aujourd'hui comme un des plus grands classiques de la litterature. Comme son sous-titre l'indique, moeurs de province, c'est un roman de moeurs dans le sillage des Scenes de la vie de province de Balzac. Flaubert y decrit la vie quotidienne d'une bourgade normande sous la monarchie de Juillet, inserant ses personnages dans une geographie minutieusement detaillee. Mais la chronique est vite depassee par une veritable fresque sociale qui embrasse sur huit annees toute une

Première partie Chapitre 1 : Présentation de Charles Bovary (p.54 à 68) Un nouveau d'une quinzaine d'années entre au Collège de Rouen dans la classe de 5e. Tout en lui, son maintien comme sa mise, est ridicule (cf. la description de l’habit de Charles, de son visage). Ce nouveau, Charles Bovary, est un " gars de la campagne ". Il arrive d'un village aux confins du pays de Caux et de la Normandie où ses parents se sont retirés. Son père est un incapable qui n'a su qu'accumuler les échecs. Sa

SEQUENCE 1ère GENERALE : LE ROMANCIER ET SES PERSONNAGES DANS L’ETUDE DE MADAME BOVARY DE FLAUBERT. Objets d’étude : - le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde - convaincre, persuader, délibérer Perspectives d’étude : - genres et registres - l’argumentation et ses effets sur le destinataire Problématique de séquence : - le regard du narrateur sur ses personnages : quelles visions du monde ? Objectifs de séquence : - être capable de lire une uvre longue - lire et interpréter

Madame Bovary Je vais vous présenté Madame Bovary, écrit par le célèbre romancier Gustave Flaubert en 1857. Notre étude comprendra une biographie de l'auteur, un résumé de l'oeuvre ainsi qu' une phrase et un passage du roman commentés. 1° Biographie de l'auteur Gustave Flaubert est né à Rouen en décembre 1821. Il est le fils du chirurgien en chef de l’Hôtel-Dieu de Rouen. Enfant, ses parents lui préfèrent son frère aîné, qui est un élève brillant que toute la famille admire. Flaubert se

Hugo, ed. GF, Acte II scène 2, pp 179-81 depuis "Comment es-tu venu [...] " jusqu'à "[..] trop délicieusement flatteur pour être réel." Lectures complémentaires : -Ovide, Les Métamorphoses, IV,Pyrame et Thisbé -Racine Bérénice. Acte II scène 2, vers 528-547. depuis "Faibles amusements [...] "jusqu'à " [..] est longtemps occupée." - Racine, Bérénice, Acte V, scène dernière, depuis "Mon coeur vous est connu [...]"jusqu'à la fin de la pièce. - Corneille, Le Cid, Acte III, scène 3, vers 810 à 824

Madame de Bovary Résumé : Emma Rouault qui est la fille d'un riche fermier, épouse Charles Bovary, officier de santé et veuf récent d'une femme tyrannique. Emma est élevée dans un couvent et aspire à vivre dans le monde merveilleux dont parlent les romans niaiseux qu'elle y a lu. Un bal au château de Vaubyessard lui fait penser qu'un monde pareil existe, mais le décalage entre ses rêves et sa propre vie va la rendre malade au niveau nerveux. Son mari décide alors de s'installer au siège de comices

des élèves sur cette notion. Si nous choisissons de traiter les questions 2 et 3 pour entrer dans les textes, les étudier pour engager une réflexion commune. Nous avons choisi un groupement de textes, parfois patrimoniaux comme pour l’extrait de Madame Bovary, puisés dans le roman réaliste du XIX °s, afin de montrer à nos élèves qu’ils ont des compétences en lecture et de les confronter rapidement à la littérature tout en enrichissant leur culture littéraire et ainsi construire leur identité culturelle

Flaubert Chapitre 8, partie 2. Les comices agricoles. « Mr Lieuvain se rassit alors (...) leurs doigts se confondirent. ». Situation: Emma et Léon on eut une relation platonique et il est ensuite parti pour Paris. Emma rencontre Rodolphe Boulanger, qui remarque la beauté de cette femme et qui prévoit de la charmer. Il commence donc sa cour le jour des comices agricoles, dans la mairie. Ils sont seuls. Sujet: Rodolphe séduit Emma par son discours amoureux. Il y a dans l'extrait une alternance