Magnus Sylvie Germain

Buzzati, Le K : « Chasseurs de vieux » Aimé Césaire, Cahier d'un retour au pays natal Driss Chraïbi, Succession ouverte, La Civilisation, Ma mère Pierre Corneille, Horace Annie Ernaux, La Place Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor Sylvie Germain, Magnus Bernard-Marie Koltès, Retour au désert Roy Lewis, Pourquoi j'ai mangé mon père Mauriac, Le Noeud de vipères Molière, Les Fourberies de Scapin, L'École des femmes Toni Morrison, Beloved Musset, La Confession d'un enfant du siècle (première

de vieux » ; Aimé Césaire, « Cahier d'un retour au pays natal » ; Driss Chraïbi, « Succession ouverte », « La Civilisation, ma mère » ; Pierre Corneille, « Horace » ; Annie Ernaux, « La Place » Laurent Gaudé, « La mort du roi Tsongor » ; Sylvie Germain, « Magnus » ; Bernard-Marie Koltès, « Retour au désert » ; Roy Lewis, « Pourquoi j'ai mangé mon père » ; Mauriac, « Le Noeud de vipères » ; Molière, « Les Fourberies de Scapin », « L'École des femmes » ; Toni Morrison, « Beloved » ; Musset, « La Confession

et légère 1984 : Bertrand Visage, pour Tous les soleils 1985 : Hector Bianciotti, pour Sans la miséricorde du Christ 1986 : René Belletto, pour L’Enfer 1987 : Alain Absire, pour L’Égal de Dieu 1988 : Alexandre Jardin, pour Le Zèbre 1989 : Sylvie Germain, pour Jours de colère 1990 : Pierrette Fleutiaux, pour Nous sommes éternels 1991 : Paula Jacques, pour Déborah et les anges dissipés 1992 : Anne-Marie Garat, pour Aden 1993 : Marc Lambron, pour L’Œil du silence 1994 : Olivier Rolin, pour Port-Soudan

Julien GRACQ, Le Rivage des Syrtes, ( 1951), éditions Corti Texte C Sylvie GERMAIN, Tobie des marais, (1998), éditions Gallimard Question Quels éléments rapprochent ces textes du registre merveilleux ? Travail d’écriture  Commentaire Vous commenterez le texte de Jean Giono extrait de Que ma joie demeure (texte A), jusqu’à « au fond des hauteurs ». Dissertation Comment comprenez-vous cette phrase de Sylvie Germain, extraite de son essai intitulé les Personnages : « Tous les personnages

souffrante et qui ne souhaite pas être reconnue. Texte intégral qui s'adresse aux élèves de seconde pour l'étude du roman et d'un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle : le romantisme. Cote : R DUM Dumas, Alexandre / Thorel-Cailleteau, Sylvie. Le chevalier de Maison-Rouge. Paris : Gallimard, 2005. 605 p. : ill., cartes ; 18 x 11 cm. Folio classique, 4235. Bibliogr. Chronol.. ISBN 2-07-030928-2 Résumé : Paris 1793. Marie-Antoinette attend son procès dans la prison du Temple. La rumeur

comme « ménagère » est exaltée par le développement des arts ménagers, par l’enseignement et les magazines féminins. – on voit toujours peu de femmes se détacher dans le domaine des sciences ou de l’art (exception d’Irène Joliot-Curie en science, de Germaine Tailleferre en musique, de Colette...). – la crise économique (1929) cause le licenciement de beaucoup de femmes, et renforce les opinions conservatrices. – la guerre et le régime de Vichy opèrent un véritable retour en arrière sur le plan des mœurs

« ménagère » est exaltée par le développement des arts ménagers, par l’enseignement et les magazines féminins. – on voit toujours peu de femmes se détacher dans le domaine des sciences ou de l’art (exception d’Irène Joliot-Curie en science, de Germaine Tailleferre en musique, de Colette...). – la crise économique (1929) cause le licenciement de beaucoup de femmes, et renforce les opinions conservatrices. – la guerre et le régime de Vichy opèrent un véritable retour en arrière sur le plan des

dégr isement, ce trentenaire était fiché et recher­ ché pour exécuter une peine de trois mois de prison. Il a fait op­ position. Relâché, il sera convo­ qué ultérieurement par la justi­ ce. ■ Actualité - Faits divers COMMISSAIRES DE POLICE ■ Sylvie Feucher, secrétaire général du SCPN La patronne des commissaires est venue, jeudi, à l’Institut national de formation de la police nationale (IFNPN), pour rencontrer ses pairs et parler de l’actualité. « Redonnerunsensau métier » Myriam Détruy

Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle Claude Mouren Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jules Ferry, Versailles Sylvie Neel Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Camille Guérin, Poitiers Amélie Pacaud Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Duplessis-Mornay, Saumur Estelle Plaisant-Soler Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Arago, Perpignan

Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle Claude Mouren Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jules Ferry, Versailles Sylvie Neel Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Camille Guérin, Poitiers Amélie Pacaud Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Duplessis-Mornay, Saumur Estelle Plaisant-Soler Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Arago, Perpignan