Maison départementale des personnes handicapées

répartition et dit contributif. L’âge minimum pour obtenir sa retraite de base est appelé âge légal de départ à la retraite. Il est déterminé en fonction de l’année de naissance. Il est de 62 ans pour les personnes nées à partir de 1955. Il varie entre 60 et 62 ans pour les personnes nées avant 1955. A partir de cet âge, tout salarié peut partir à la retraite mais cela ne signifie pas forcément qu’il bénéficiera d’une retraite à taux plein. Age légal de la retraite en fonction de l’année

enfants, certaine nuit de la Saint-Nicolas de 1955. Ce premier pas en implique un autre, puisque les enfants recueillis grandissent et qu’à cette époque rien n'est prévu pour les jeunes adultes handicapés. VVV apprend alors à solliciter les bonnes personnes et reçoit l'appui de la Caisse de sécurité sociale militaire et celle de différents médecins et politiques notamment VVV. Ils les impliquent dans un vaste projet qui donnera naissance l’Association Résidence YYY déclarée en Préfecture, le 22 Novembre

reprend les différents partenaires sollicités par l’établissement et l’équipe éducative et leur rôle auprès de l’IME. Nom du partenaire : Fonctions : Lien avec les missions des éducateurs MDPH (maison départementale des personnes handicapées) CDAPH (commission des droits de l’autonomie des personnes handicapées) Sont sollicités pour les décisions d’orientation et de réorientation des usagers. Les parents font les démarches auprès de la MDPH afin d’orienter leur enfant dans un établissement. La CDAPH

classes de perfectionnement. Leur fonctionnement a été modifié par la circulaire n°2002-113 du 30 avril 2002 puis par la circulaire n°2006-051 du 27 mars 2006. Cette circulaire de 2006 précise les relations des CLIS avec la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Il existe deux changements majeurs entre les CLIS et la classe de perfectionnement. Ces deux changements sont les suivants : * La décision d'orientation des élèves dans ce type de classe. Auparavant la décision se prenait

Médico-Pédagogiques (IMP) et Instituts médico-professionnels (IMPro). Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont financés par la sécurité sociale. L'orientation vers ces établissements médico-sociaux est proposée par la CDAPH de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH). Je réalise mon stage à l’IME la ROSERAIE a JUSSY, un établissement situé au cœur de la foret, cet établissement prend en charge 130 usagers environ répartis entre un IMP et un IMPro.Mon intervention se situera dans 2

pouvoirs publics et des familles. Cette motivation a abouti régulièrement à l’ouverture de nouveaux établissements adaptés à l’évolution des problématiques des personnes accueillies. Cette fondation compte aujourd’hui environ 40 établissements en France. L’ESAT de V a ouvert ses portes en septembre 2002 et accueille environ 150 personnes en situation de handicap dans le cadre d’activités professionnelles spécialement choisies et adaptées pour elles. Pour les encadrer, il y a plusieurs professionnels

adjoint au directeur, chef de service éducatif) Service médico-psychologique (psychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricienne, infirmière, assistante sociale) Service éducatif (éducateurs spécialisés, moniteur éducateurs, maîtresse de maison, Aide médico-psychologique, élève-éducateur) Service pédagogique (enseignant, éducateur sportif, éducateurs scolaires…) services généraux (cuisinières, lingère, chauffeurs, surveillant nuit…) PUBLIC ACCUEILLI Les enfants de l’IME ont entre

l’accompagnement et de l’intégration de familles migrantes dans la société française. Dans la branche de l’association où j’effectue mon stage, je suis confrontée à un public de personnes âgées migrantes avec des problématiques diverses liées à la vieillesse (maladies ; accès aux soins ; maintien à domicile ou en maison de retraite ; accès aux logements ; accès et ouverture aux droits à la CMU-CMU-C ; assurance vieillesse…). L’assistante sociale, ainsi que les stagiaires effectuent des permanences

beaucoup plus et beaucoup apporté surtout auprès des personnes âgées. Voyant ces personnes dans le besoin j’ai voulu poussé plus loin mes capacités et entrepris de faire cette formation que j’ai pu intégrer par la suite. Ce métier ne mettait pas inconnu car ma mère l’exerce depuis plus de vingt ans. Au cours de cette formation j’ai effectué mon stage DF5 de six semaines dans une association située dans le 10eme arrondissement de Marseille auprès de personnes en situation de grand handicap pour acquérir une

et se développer pour s’adapter aux besoins multiples et évolutifs des familles en créant de nouveaux services, pour d’autres publics : • l’aide au ménage aux familles • les emplois familiaux pour tous • l’aide aux personnes âgées • l’aide aux personnes en situation de handicap • l’aide à l’intégration scolaire pour les enfants porteurs d’un handicap B) Son fonctionnement Le Conseil d’Administration (CA) prend toutes les décisions concernant la gestion, l’administration