Maison des jeunes et de la culture

Plan de travail n° 6 : Culture et éducation Ces deux thèmes font régulièrement l’objet de quelques sujets dans les concours administratifs : rôle de l’État dans la culture, mondialisation et diversité culturelle, culture de masse et médias, rôle et critères de réussite du système éducatif… l’un des sujets du concours de l’ENA pour 2007 portait sur le rôle de l’État dans la culture aujourd’hui. Vous pouvez également utiliser les éléments qui suivent dans de nombreux autres sujets connexes : la jeunesse

8 - Villa Savoye, Le Corbusier, Poissy. I. Histoire de la maison La villa Savoye date des années 1930, difficile de croire que cette jeune fille a près de 80 ans... Difficile aussi de croire que le mouvement moderniste n'a pas fait plus d'émules quand on voit la banalité et le conformisme dominants dans la production actuelle, nos contemporains préférant malheureusement les maisons de mâââçon aux productions contemporaines. On a envie de trouver un homme à la veste or pour lui demander

séjours adaptés pour adultes en situation de handicap, j’ai choisi la Maison d’Enfants à Caractère Social comme premier terrain de stage. Cette expérience a été particulièrement déterminante dans la construction de mon parcours professionnel puisque je travaille aujourd’hui dans cette même institution ! J’ai ensuite tenté de diversifier les types de public et de structure en réalisant mes stages en Centre d’alphabétisation pour jeunes adultes primo-arrivants et dans un SESSAD rattaché à un ITEP auprès

prévu : Longueuil Téléphone : (514) 523-1452 Date prévue du démarrage : automne 2004 Secteur d’activités : L’édition de livres en littérature d’enfance Présentation sommaire du projet Le petit écrivain est une nouvelle maison d’édition en littérature d’enfance qui publie des textes d’enfants d’âge primaire sous forme d’un petit livre de 4,25 pouces par sept pouces. Les textes et les photos sont imprimés en noir et blanc sur du papier 120 millimètres (Offset #2). Quant

ses sentiments personnels derrière son ordinateur sans voir réellement son interlocuteur. Il renforce ainsi les liens entre les jeunes qui étaient déjà bien établis. Internet peut nous servir pour le travail scolaire autant pour des recherches personnelles que pour se divertir. Ce monde virtuel est le paradis pour ceux qui souhaitent apprendre, améliorer leur culture, découvrir de nouveaux domaines, ou encore communiquer. Au départ, l’Internet était un outil du monde de la recherche et de la

Le cas « E-Motif » Le vin fait par des jeunes pour des jeunes Auteur : Franck Celhay Etablissement : Pôle universitaire de sciences de gestion, Université Montesquieu Bordeaux 4 TABLE DES MATIERES I. Présentation générale .................................................................................. 3 A. B. C. La situation de la filière vinicole française ........................................................ 3 Le lancement de la marque de vin E-motif .......................

La culture des hippies. Les hippies sont gens qui forment une contre-culture. Le contre-culture des hippies est une de les plus célèbres contre-cultures de 20.siècle. Sa définition générale est: Un hippie est un partisan d’un mouvement de la fin des sixties qui prône la paix et l'harmonie dans le monde entier. Entre les années 1965 et 1975, les hippies ont globalement rejeté le mode de vie traditionnelle de leurs parents. Ils sont jeunes et habitent dans l’occident industrialisé (Amérique du

CHAPITRE LA SOCIALISATION La socialisation c'est l'ensemble des mécanismes qui contribue à nous faire vivre ensemble, c'est un processus d'intériorisation de la culture (au sens sociologique du terme) En effet, la culture doit être partagée par les différents acteurs qui vivent ensemble et c'est la socialisation qui remplit cette mission. La socialisation est une question centrale en sociologie et notamment de l’œuvre de Durkheim. Par l'éducation, chaque société qui la compose transmet un ensembles

la police municipale; • un service juridique; • une direction services financiers et une direction des services techniques. • une direction des affaires scolaires; • une direction des ressources humaines; • une direction enfance, jeunesse et culture; • une direction des affaires générales; • une direction des fêtes/ cérémonies/ associations; • un centre communal d'action sociale (CCAS); Durant notre stage, nous avons été plus particulièrement rattachées au CCAS (Centre Communal d'Action

enfants dont les parents sont diplômés vont apprendre naturellement car ils héritent de leurs parents le capital culturel qui facilite l’apprentissage (culture générale, langue, écrit…). Bourdieu parle de culture libre, car elle est transmise sans effort. Alors, que les enfants des milieux populaires font l’apprentissage de l’artifice, car la culture de l’école est différente de celle des parents. Bourdieu met également en avant, l’habitus de classe, cela représente les dispositions durablement