Marguerite Duras Mouvement Littéraire

............................ 153 Introduction de la deuxième partie ..................................................................... 154 Chapitre I : La ville natale : lieu premier et reflet de l’enfance ...................... 156 L'espace littéraire .................................................................................................. 157 Le monde de l’écrivain.......................................................................................... 179 Maisons d’enfance ......

ÔÓÙÖ Ô Ö Ö Ð × Ø ÔÓÙ Ö Ù× Ðº Sujet 1 ¾ ¿¼ – Allons, mon cœur, reprit-elle, fais-moi sept aunes de dentelle noire pour une mantille, épinglier de mon âme ! Et prenant la fleur de cassie qu’elle avait à la bouche, elle me la lança, d’un mouvement de pouce, juste entre les deux yeux. Monsieur, cela me fit l’effet d’une balle qui m’arrivait... Je ne savais où me fourrer, je demeurais immobile comme une planche. Quand elle fut entrée dans la manufacture, je vis la fleur de cassie qui était tombée

Ù× Ðº ½¼ ½ ¾¼ Ö ÔÓÙÖ Ô Ö Ö Ð × Sujet 1 – Allons, mon cœur, reprit-elle, fais-moi sept aunes de dentelle noire pour une mantille, épinglier de mon âme ! Et prenant la fleur de cassie qu’elle avait à la bouche, elle me la lança, d’un mouvement de pouce, juste entre les deux yeux. Monsieur, cela me fit l’effet d’une balle qui m’arrivait... Je ne savais où me fourrer, je demeurais immobile comme une planche. Quand elle fut entrée dans la manufacture, je vis la fleur de cassie qui était tombée

mainstream La création collective Directors and playwrights Sarraute and Duras Playwrights since the 1970s Théâtre du quotidien Koltès and Vinaver Conclusion Fiction 1914–40 The revolt of youth Time and history Proust The relationship with history The relationship with God The problem of destiny The human tragedy Forms of fiction 1940–60 New departures Radical experiment The New Novel 1960–70 Yourcenar Cohen Tournier Since the 1970s Duras The legacy of the sixties Postliterary fiction xviii CONTENTS

| |Il serait difficile de comprendre l’instauration de la loi 1975, dépénalisant l’avortement, si on s’en tenait à l’argumentation | |présentée alors par les médias et certaines personnalités du monde politique mais aussi artistique et littéraire. Cette argumentation | |était simple. On la trouve exprimée dans le discours de Mme Simone VEIL à l’Assemblée Nationale en date du 26 novembre 1974 (cf «Les | |Hommes aussi se souviennent », Simone Veil, Stock 2004). On peut y lire : « Nous ne

p. 47 LES CLASSIQUES ET LES CONTEMPORAINS TROIS AVENTURES DE SHERLOCK HOLMES (Un scandale en Bohême. La Ligue des rouquins. Le Ruban moucheté) Édition de Nathalie Meyniel. Texte intégral / Collège 9782080722867 2,70 € • 134 pages. 23 DURAS Voir DES FEMMES, p. 48 E ÉLUARD Voir AU NOM DE LA LIBERTÉ, p. 45, LE SURRÉALISME, p. 53 d’une rencontre inattendue entre deux mondes que tout oppose. Sensible, le texte évoque l’importance de l’accession au savoir et interroge le rapport à

................ 50 LA PRODUCTION D'ÉCRITS ................................................................ 54 CLASSER LES TEXTES ET LES ÉCRITS ?................................................... 62 LES DIFFICULTÉS DE COMPRÉHENSION DES TEXTES LITTÉRAIRES (CYCLES II ET III) 71 LE FRANÇAIS AU CYCLE III : LA LITTÉRATURE .......................................... 74 LA LECTURE AU CYCLE III................................................................. 78 VOCABULAIRE ..............................

intentions de l’auteur. S’il émet un jugement personnel, c’est pour s’interroger sur le bien fondé des actions de tel ou tel personnage, considéré comme l’imitation de l’être vivant. Les valeurs véhiculées sont celles du beau et du bon et le texte, littéraire ou non, se doit d’être étudié dans ce qu’il a d’exemplaire et de modélisateur. Mais, il est par ailleurs précisé, dans ces mêmes instructions officielles, qu’il s’agit d’éviter un écueil : « le débordement du moi », ce au nom du principe d’utilité

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL LA RUPTURE DU SCHÈME SENSORI-MOTEUR DANS LA ROUTE DES FLANDRES DE CLAUDE SIMON MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR JEAN-NICOLAS PAUL DÉCEMBRE 20 10 UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL Service des bibliothèques Avertissement La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles

SOCIOLOGIE DU DRAGUEUR DU MÊME AUTEUR Essais Les Mouvements de mode expliqués aux parents (en collaboration avec Hector Obalk et Alexandre Pasche), Robert Laffont, 1984. La Création de mode, S.I.S., 1987. Sociologie du dragueur, éditions Blanche, 1996. Vers la féminisation ?, éditions Blanche, 1999. Jusqu’où va-t-on descendre ?, éditions Blanche, 2002 ; Pocket, 2003. Socrate à Saint-Tropez, éditions Blanche, 2003. Romans La vie d’un vaurien, éditions Blanche, 2001. Misères du