Mariage De Figaro Acte 2 Scene 2

Dans un premier temps, Silvia est une jeune aristocrate, intelligente et fine, son éducation la déstine à faire un beau mariage. Elle rêve d'un mariage d'amour et non de profiter de l'argent de son conjoint. Cette dérnière connait son hypocrisie, comme nous le prouve cette citation où les "on dit" trompent les gens qui manquent de jugement personnel : " les hommes ne se contrefont-ils pas surtou quand ils ont de l'esprit." Le monde est un théâtre, comme dit Shakespeare, où chacun porte un masque

bouleversements socio-politiques. Cependant, nous savons que Pierre - Augustin Caron n'était pas un révolutionnaire de son temps, c'était un patriote modéré, et il va faire des affaires autour de cette révolution. Il dit même dans la préface du Mariage de Figaro à propos de sa pièce (p134). Cependant, malgré les dires de Beaumarchais, on ne peut évidemment pas s'empêcher de remarquer certaines accusations ou dénonciations faussement cachées parmi les intrigues entremêlées les unes avec les autres. De

12 mars. Objet d'étude : Le théâtre théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours. Documents : A- Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais, Le Barbier de Séville (1775) B- Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais, Le Mariage de Figaro (1778) C- Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, L'Ile des esclaves (1725) D- Samuel Beckett, En attendant Godot (1948) E- Marie N'Diaye, Hilda (1999) Question sur corpus : Comment les auteurs représentent-ils les relations maîtres-valets

suivante (4 points) : Quels sont les points communs aux trois textes ? 2) Vous traiterez ensuite un des sujets suivants au choix (16 points) : ← Invention : Imaginez un monologue dans lequel un personnage prépare la déclaration d'amour mensongère qu'il s'apprête à faire à un autre. Il en juge, au fur et à mesure, la qualité et en prévoit les effets. Vous n'oublierez pas de donner, au fil du texte, les indications de mise en scène que vous jugez nécessaires. ← Dissertation : Assister à une

suivante (4 points) : Quels sont les points communs aux trois textes ? 2) Vous traiterez ensuite un des sujets suivants au choix (16 points) : Invention : Imaginez un monologue dans lequel un personnage prépare la déclaration d'amour mensongère qu'il s'apprête à faire à un autre. Il en juge, au fur et à mesure, la qualité et en prévoit les effets. Vous n'oublierez pas de donner, au fil du texte, les indications de mise en scène que vous jugez nécessaires. Dissertation : Assister à une représentation

 avait  recommandé   son   avocat.   Ce   dernier   gagne   le   procès,   mais   dès   qu’il   réclame   ses   honoraires,   le   berger   continue  de  bêler  en  guise  de  paiement.   Extrait  :  Scène  10,  devant  le  tribunal  :   PATHELIN.  -­‐  Dis  donc,  Agnelet  ?     AGNELET.  -­‐  Bée.     PATHELIN.  -­‐  Viens  ici,  viens.  Est-­‐ce  que  j’ai  bien  réglé  ton  affaire  ?  

Beaumarchais, le mariage de Figaro Le siècle des lumières est un mouvement littéraire du XVIIIème siècle marqué par une vision renouvelée et élargie du monde héritée de questionnements, parfois angoissés, du dernier quart du XVIIe siècle. Leurs pensées modernes sont prônées par la réflexion politique et les progrès de l'esprit critique, l’affirmation d’idéaux comme la tolérance, de raison et l’humanité. Beaumarchais est l’une des figures emblématiques de ce mouvement-là. Son goût de la parade

professeur PLAN DIALECTIQUE : thèse – antithèse- synthèse – I. THESE A. Une pièce comique, amusante, « sans fatigue » - un comique facile, troupier, proche de la farce légère : comique de geste, qui use jusqu'à la corde de bien grosse ficelles (scène avec les deux valets, par exemple, endormissement de Bartholo pendant la leçon de piano, etc...) - collage (procédé facile et peu épuisant pour l'auteur) de chansons, de fandangos espagnols sur des airs empruntés au folklore - comique de personnage

proposé (ou ici l'oeuvre étudiée): repérez les expressions, les phrases qui sont des pistes de réflexion et peuvent servir de citation. Construire le plan. 1. Dans le cas d'un sujet didactique (ou critique) comme ici, deux possibilités: Un plan en 2 parties : chaque partie représente un point de vue différent et développe des arguments et des exemples. On commence en général par soutenir le point de vue du sujet pour ensuite en montrer les limites. I/ La lecture suffit à apprécier une pièce de

se déroule pendant la 2ème G.M. tandis que celle 2 Sophocle, 25 siècles avant et donc l’originale, se situe dans l’Antiquité.) + mise en scène 2 Loyon en 2009 (utilisation d’1 marionnette pour le rôle 2 l’enfant qui guide Tirésias ou encore l’introduction du public ds le chœur). Finissez vos phrases, Tardieu ( Jeu sur la parole) En attendant Godot, Beckett (Jeu sur l’intérêt de l’intrigue) + (didascalies sont parfois + nombreuses que la parole) = 2 même que Ionesco, tournent en dérision le langage