Marianne Et Les Colonies

Italie fasciste et Japon impérial - 1942, Europe pratiquement asservie par les nazis - expansion japonaise dans le pacifique très rapide et impressionante -> 7 décembre 1941 attaque de la marine américaine à Pearl Harber + "tirs aux pigeons des mariannes" bataille aérienne USA vs. Japon B - Guerres Totales - 1ère GM guerre très meurtière : Bataille de Verdun, symbole, 1916 armée française résiste à l'offensive allemande (500 milles morts) - elle affecte l'ensemble des sociétés des pays en guerre

supériorité du Comte, tantôt celle de Figaro. La dispute, normalement privée, apporte sur scène des révélations et fait ainsi progresser l’action. Dans L’Avare, Cléante, confronté à son père Harpagon qui lui révèle qu’il souhaite épouser la jeune Marianne, comprend la rivalité qui les oppose : la « guerre » pour la femme aimée est déclarée entre le père et le fils et l’action prend un nouveau tour. Ainsi, parfois la dispute porte à leur comble d’intensité les enjeux de la pièce. La dispute est aussi

les scènes de duel verbal, le recours à l'ironie, ainsi que la relation maître / serviteur - Alfred de Musset, auteur de la pièce Les Caprices de Marianne. Pour le système des personnages qui fonctionne comme un jeu de doubles. Chaque personnage a son miroir : Marianne est le double de Coelio, lui-même double d'Octave, qui ressemble beaucoup à Marianne. Dans la pièce de Marivaux, Cléanthis est le double féminin d'Arlequin, et Iphicrate le double masculin d'Euphrosine. Chaque esclave rappelle aussi

pour le nouvel arrivant de maîtriser la langue française. La langue française représente une valeur importante pour les Québécois d’origine; ils en ont même fait la langue officielle du Québec. Cet attachement tire son origine du début de la colonie. Cartier, en 1534, prenait possession du Québec au nom du roi de France et c’est en 1608 que des Français s’installèrent sur le territoire suite à la fondation de Québec par Samuel de Champlain. La plupart des colons envoyés en Nouvelle-France provenaient

simple nous met en connaissance d’une famille qui est dominée par un père tout puissant qu’on appelle un seigneur. C’est quelqu’un qui affirme quand il parle il parle au nom de Dieu, ce qui sous-entend que personne n’a le droit de le contredire. Mariannes Fages dans une analyse explique que : «  Cet homme tranche au nom d’Allah : tout lui est bon pour faire fructifier son immense fortune ; la religion s’enseigne dans la peur du corps et dans la : désolation de l’âme, les êtres ni vivent pas ils se

plus ambitieuse avec une flotte de 17 navires et environ 1 500 hommes dont 700 colons et 12 missionnaires, ainsi que des chevaux (les premiers importés sur le continent américains), des bêtes de somme et du bétail. Son objectif est de fonder une colonie sur Hispaniola et de retrouver les 39 hommes qu'il a laissés dans la Baie de la Natividad. Il lève l'ancre pour ce nouveau voyage le 25 septembre 1493 de Cadix. La première terre qu'il aperçoit, 21 jours après avoir quitté les îles Canaries est

démocratie politique: -suffrage universel masculin -Liberté de la presse -liberté de réunion -abolition de la peine de morts pour des raisons politiques. Renforcer la démocratie sociales: -Schoelcher fait voté l'abolition de l'esclavage dans les colonies -Baisse du temps de travail a Paris -Proclamation du droit au travail pour tous -création des ateliers nationaux CCL: Toutes ses mesures traduisent « l'esprit de 1848 » qui reflète des valeurs de liberté, d'égalité et de fraternité.

aussi l'Asie, et l'Océanie. Chaque pays colonisé a eu un statut particulier, qui a évolué au fil du temps, comme l'Algérie qui est passé d'un régime autoritaire et s'est vu peu à peu assimilée à la métropole, qui est un État qui possède et dirige les colonies. Les pays colonisateurs cherchent des nouvelles matières premières, des nouvelles terres. En France, c'est la défaite de Sedan qui marque, on veut à tout prix l'oublier. Cet oubli passe par la colonisation. On se demande alors quelles sont les

* L’enseignement secondaire reste payant et est donc accessible aux plus riches ou au boursier les plus méritants. 2. Le rôle des symboles républicains La république se part de symboles qui l’identifient et rappelle ces valeurs : * Marianne qui identifie la république (Allégorie), on l’identifie grâce à son bonnet phrygien (symbole de liberté), grâce à sa toge romaine. * Le drapeau tricolore hérité de la révolution française qui est devenue le drapeau français. * La devise française

caisse d’épargne. Cependant, une part croissante de cette épargne est drainée par les banques Sinon, une part notable de la fortune française est orientée vers les exportations de capitaux En 1913, 50 Milliards dont ¼ en Russie. La part des colonies est trop modeste. L’importance de ces exportations explique la faiblesse des investissements bancaires en France même. 3. Une société en mutation lente. Le poids du monde rural La population rurale ne diminue que très faiblement par l’exode