Marketing Crèche

ensemble mais ne pas remplacer le parent, qui est le premier éducateur. Une circulaire ministérielle, en 1983, affirme que « la participation accrue des parents à la vie quotidienne des établissements d’accueil des jeunes enfants, notamment les crèches, a pour objectif d’améliorer la qualité d’accueil des enfants. Elle doit éviter les ruptures dans la vie quotidienne de l’enfant et permettre aux parents de continuer à exercer leurs responsabilités vis-à-vis de leurs enfants ». Pour cela, l’équipe

l’accueil des enfants de moins de six ans : services de PMI chargés d’instruire les demandes d’autorisation ou d’avis, créateurs et gestionnaires de crèches quel que soit leur statut juridique - collectivités territoriales, établissements publics, associations, entreprises, élus souhaitant créer une crèche, une halte-garderie, un multi-accueil, une micro-crèche, etc. Il a vocation à apporter un éclairage et des précisions sur la législation et la réglementation en vigueur dans un souci de simplicité, de

Structures d’accueil de la petite enfance Il existe en effet différents types de structures pouvant répondre aux besoins des parents en matière de garde d’enfants, notamment les crèches, les haltes-garderies, les structures multi-accueil ou les jardins d’enfants. Ces structures peuvent être gérées par une collectivité territoriale ou un gestionnaire privé (associations, entreprises…). Des professionnels de la petite enfance assurent l’accueil des enfants. Par ailleurs, les locaux doivent

DANTONEL Coralie Stage 2 – Santé Publique Crèche les P’tits Choux Ayant pour lieu de stage la crèche, il est évident que la notion de pudeur n’a pas la même dimension que dans tout autre service où nous sommes face à des adultes. Les enfants n’ont pour la plupart aucune gêne avec l’intimité en général, car ils n’ont pas encore acquis le sens réel de ce mot. Mais cela ne signifie pas qu’ils ne doivent pas être informé sur le sujet. C’est ainsi qu’auprès d’enfants en bas âge, la notion de pudeur

Note sur la situation de l’accueil de la PE ainsi que ses perspectives : Il existe en effet différents types de structures pouvant répondre aux besoins des parents en matière de garde d’enfants, notamment les crèches, les haltes-garderies, les structures multi-accueil ou les jardins d’enfants. Ces structures peuvent être gérées par une collectivité territoriale ou un gestionnaire privé (associations, entreprises…). 10% seulement des enfants de moins de Des professionnels de la petite enfance

ANALYSE PRATIQUE PROFESSIONNELLE N° 1 PREMIER CONTACT I Descriptif : Je suis en stage, en crèche. Le premier jour, quand je suis arrivée, j'ai rencontré l'infirmier qui m'a indiqué que je serais dans le groupe des moyens c'est-à-dire de 12 à 18 mois. Ce fût mon premier contact avec les enfants de la crèche, et donc ma première analyse de ma pratique professionnelle. II Analyse situation : Quand je suis rentrée dans la salle prévue pour les moyens, il y a un enfant qui s'est approché

-Les différents modes de garde des enfants de 0 à 3 ans... Les modes de garde collectifs : - La crèche - La halte-garderie - L’assistante maternelle - La micro-crèche Les modes e garde individuels : - La garde a domicile - Le complément de libre choix d’activité Il existe différents modes de garde pour les jeunes enfants de zéro à trois ans. Certain sont

I PRESENTATION DES LIEUX DE NOTRE STRUCTURE ET DU CADRE ADMINISTRATIFS (collectivité locale) - LA CRECHE FAMILIALE : Structure municipale crée dans le souci d’améliorer sans cesse la qualité du service publique. Je travaille pour la ville de Creil depuis le Jeudi 21 décembre 2006. Les premiers locaux de crèche familiale « Les Petits loups » se situaient aux 2 rues des Hironvalles dans le secteur Rouher. Puis nous avons déménagé : 2 Allée

QUESTIONNAIRE Bonjour, Je suis élève Auxiliaire de Puériculture, et dans le cadre de ma formation, je dois effectuer une démarche de soin sur un enfant de la crèche. J’ai choisie de prendre votre enfant si vous l’accepter. Afin de mener au mieux mon dossier, j’aurai besoin de quelques renseignements sur vous, votre enfant et son environnement. I GROSSESSE ET ACCOUCHEMENT: * Comment s’est déroulée votre grossesse :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...... * Comment

Société (Micro-crèche, 9 enfants) Domaine d'activité  Prestation de service « Petite enfance » • Activité principale crèche : 0-3 ans et fratrie. • Halte-garderie • Pôle « éducation et enfance » Faisabilité ou la non-faisabilité du projet ??? Idée Structure d’accueil d’enfants de zéro à trois ans Perspective d’agrandissement (deux à six ans) Services Garderie journée (lundi au samedi, jours ouvrables et vacances scolaires) De façon continue et régulière (créche) Matin