Massacre des Innocents

feu comme pour le rapprocher de la vie. Symbole qui donne une dimension tragique. Hugo se refuse à donner des noms aux personnages car ils sont symboliques du coup d’état. La grand-mère et l’enfant sont des innocents, deux visages du peuple qui soulignent le massacre des innocents. Texte 1 III/ LE SENS DE LA SCENE. 1) Une image du tragique de l’histoire (du peuple). a) La mort de l’enfant + la tristesse de la grand mère = image précise où l’histoire s’inscrit dans la vie privée

respect de la vie et de la liberté. Sepúlveda – en bon augustinien – met le salut au-dessus de tout. La perte d’une seule âme non baptisée est un malheur plus grand que la mort d’innombrables innocents. Ce qui, pour lui, justifie l’Inquisition, la torture pour cause de conversion. Las Casas répond que les innocents sont « de droit divin » sous la protection de l’Église, que toute violence suscite la haine et perpétue ainsi la chaîne du mal. À vouloir convertir de force, on inculque la violence, laquelle

femme-fantôme semble faire irruption dans le tableau, brandissant une bougie. Une autre femme, en bas à droite, se lance en avant, toute tendue en diagonale, dans un mouvement de panique. Picasso exprime sa révolte et veut montrer l’ampleur du massacre en utilisant des moyens propres à son art : Pour montrer la souffrance: Il allonge les membres, déforme les visages et les corps : yeux en forme de larmes, pieds et mains disproportionnés... Le découpage triangulaire du tableau et l’absence de

main d'œuvre juive dans son usine, puisqu’ils sont tout à fait capables d’accomplir le même travail, même sous-payés. Mais Oscar ne se rend seulement compte de l’erreur et la folie nazie en voyant des hommes, des femmes et des enfants innocents perdus dans le massacre. C’est à ce moment, qu’avec son comptable Itzhak Stern, qu’il tente de sauver le plus de vies possibles. Avec cette volonté, il a réussis à sauver plus de 1100 juifs. Par contre, lorsque la «guerre» est terminée il se sent complètement

XIVème siècle. Il est nommé maître d’œuvre. Récit populaire, Dante, illustré par Botticelli. Guirlande est une perspective encore un peu maladroite, fond d’or, disproportion des personnages. Nouveau : le corps est plus dessiné déjà. Massacre des innocents, individualisé, archi- contemporaine à la renaissance. Elle qui fait les prototypes des religieux. Santa maria meurt en 1428 à Rome, architecte du XVe s. Fait aussi la chapelle Carmine, pèlerinage pour aller voir les peintures de Santa maria

d'Amérique du Sud qui regorgeait des métaux précieux, selon les conquistadors. 2 – Une vison idéalisée du Nouveau monde a] La métaphore de l'enfant Pour comparer les deux mondes, Montaigne file la métaphore de l'enfant ignorant et innocent désignant l'Amérique, l.3 « si nouveau et si enfant » ; l.3-4 « on lui apprend encore son a,b,c », l.4-5 accumulation « il ne savait ni lettres […] ni vignes » ; l.10-11 « c'était un monde enfant ». L'Amérique a tout une vie à accomplir. Par contraste

l’évocation de l’angoisse des enfants devant de pareils outils, est reprise au vers suivant dans une métaphore filée « monstre hideux…mâche…ombre, ». La gradation « prison ; bagne ; enfer » nous plonge dans cet univers infernal que subissent les « innocents ». Ces derniers vivent un enfer quotidien, ils possèdent des conditions de travail misérables mais aussi des tâches très dures à effectuer, que l’auteur suggère par des allitérations en « r », « s », ou « t » tout au long de l’œuvre. « …tout est

total des morts est de 35 millions, dont 20 millions sont en URSS et le reste en Europe. Ce qui fait que cette guerre soit une guerre totale, est le fait que pendant cette guerre, il y avait une grande quantité de civils innocents qui sont morts par déportation, par les massacres qui ont eu lieu dans les villes ou par extermination. Pendant cette guerre, nous avons eu une énorme perte de la population européenne. Désormais, la guerre a également causé des destructions matérielles. Les pays qui ont

conséquences...........................................8 2.1. Les massacres de la Saint-Barthélemy.................................................8 2.1.1. La première Saint-Barthélemy................................................8 2.1.2. La seconde Saint-Barthélemy..................................................9 2.1.3. La saison des Saint-Barthélemy............................................10 2.2. Conséquences majeures du Massacre................................................11 Conclusion

passant d’un aspect positif  « des âmes » à un aspect plus négatif « tas de morts et de mourants », qui dénonce nettement les conséquences terrible de la guerre. Le lecteur découvre à présent l’horreur de la guerre avec notamment la mort de civils innocents : « vieillards », « femmes », « enfants », « filles », on s’attaque à des personnes faibles, sans défense. L’aspect « boucherie » de la guerre est par la suite intensifié avec un passage marqué par les horreurs causés par cette bataille : « des vieillards