Mecs Autonomie

Elaborer un Projet de vie personnalisé en EHPAD   Public : Tout personnel travaillant auprès de la Personne âgée et/ou Handicapée en Institution Et concerné par la mise en place d'une démarche de prise en charge individualisée: IDE, AS, AMP, Animatrice, Psychologue... Objectifs : * Intégrer la dimension individuelle dans la prise en charge collective des résidents * Acquérir la démarche et les outils pour construire un projet permettant une mise en place immédiate, durable et applicable

 CONNAISSANCE DE LA PERSONNE AGEE ET DEVELOPPEMENT DU LIEU DE VIE La formation donne l'opportunité de valoriser la fonction soignante en gériatrie en améliorant la qualité des soins et en animant pour privilégier la dimension humaine et relationnelle afin de créer un lieu de vie . Animer, c'est proposer des activités mais aussi - et d'abord - se préoccuper des détails qui font la vie. Animer signifie en latin âme, souffle, vie : créer un lieu de vie a pour but de donner

La culture désigne l’ensemble des habitudes ou aptitudes apprises par l’homme en tant que membre de la société. Mais aussi, l’ensemble des croyances, connaissances et rites d’une société donnée. A chaque époque appartient une génération. Lorsque deux personnes de différentes générations se rencontrent on peut observer un échange, un partage ou une différence cela nous amène à la question suivante nous est-il important de préserver entre les générations une culture commune ? En premier lieu nous

L’OPEN SPACE M’A TUER Alexandre des Isnards et Thomas Zuber Alexandre des Isnards et Thomas Zuber sont de jeunes consultants de trente-cinq ans diplômés de Sciences-Po qui ont décidé d’écrire un livre en contant des expériences de jeunes cadres dans diverses entreprises. Le but de leur démarche est de « dévoiler » l’envers du décor de la nouvelle vague de management. Le livre relativement récent a été édité en 2008. Ils décrivent donc les côtés négatifs d’une nouvelle manière de travailler que

Grand Corps Malade relate dans ce livre, son année de convalescence, à la suite d’un plongeon dans une piscine où il heurta le fond du bassin. Cet accident l’a rendu tétraplégique et on lui annonce qu’il restera probablement paralysé à vie. Admis dans un grand centre de rééducation, il côtoiera différents patients tels que : paraplégiques, traumatisés crâniens, grands brûlés… A travers cet ouvrage, Fabien Marsaud nous expose son adaptation dans sa nouvelle vie en tant que patient. Il nous fait

BIRANE CISSE IDENTIFIANT: 20130645L FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ET POLITIQUES ( FSJP ) FAD DEVOIR A RENDRE Sujet : L`Etat unitaire décentralisé La forme juridique de de l’État désigne son organisation juridique alors que la forme du gouvernement de l’État désigne son régime politique. Soit l’Etat compte un seul centre de pouvoir et un on parle de l’Etat unitaire, soit l’Etat superpose plusieurs états on parle d’Etat compose. Nous évoquons ici l’Etat unitaire, qui est l’Etat dans lequel

Logique 1- Ce magasin la vend pu jamais rien, toute est toujours vendu. 2- À trop parler on s’entend pu ! 3- Y a pu personne qui va à ce restaurant la, y’a toujours pleins de mondes 4-“Envoèye madame! Viens te battre si t’es un homme!” (Les Mecs Comiques)

SUJET 1 : Autonomie de la science administrative La science administrative est inséparable de l'administration publique puisque cette dernière constitue son champ d'étude privilégié. En effetla science administrative est caractérisée par une certaine hétérogénéité en ce qui concerne les objets, la filiation, les finalités ou encore les terminologies. Les confusions et les hésitations surles différentes variables caractérisant la science administrative comme discipline scientifique se traduisent

public ordinaire et handicapé. Au travers de ces différentes expériences avec ces deux publics, j’ai décidé de m’orienter d’avantage vers l’accompagnement spécialisé. D’ou mon entrée en formation aujourd’hui. Durant ce premier stage, j’ai choisi une MECS , car mon premier choix était de travailler dans le secteur social mais aussi auprès d’un public jeune avec qui j’ai déjà travaillé. (Même si les attentes, les motivations, les besoins et les caractéristiques ne sont pas les même) 1/ CLARIFIER SES

l'établissement : J'ai effectué mon stage de première année de ma formation moniteur éducateur à la maison d'enfant à caractère social (MECS) Francis Barrau à Revel . Cette dernière a ouvert en Septembre 2009 et est une structure faisant parti de l'association A.E.P. (Association d'Education Populaire) Lalandelle qui est une association loi 1901 à but non lucratif. La Mecs accueille des adolescents âgés de 12 à 18 ans au titre de la protection de l'enfance. Elle a la particularité d'accueillir des mineurs