Medico Social

Secteur médicosocial Prévenir Prévenir les risques risques psychosociaux dans psychosociaux dans le secteur le secteur médico-social communication@chorum.fr Février 2012 Préambule Comme toutes les entreprises, celles de l’économie sociale sont concernées par les enjeux actuels de santé au travail (accidents, invalidité, absentéisme, pénibilité, stress, etc.) et ne sont donc pas exemptes d’une réflexion sur ces sujets. Dans l’évaluation et la prévention des risques professionnels

Titre de SURVEILLANT(E)-VISITEUR(E) DE NUIT en secteur social et médico-social - enregistré niveau V au RNCP MÉTIER, FONCTIONS ET ACTIVITÉS VISÉS(ES) 1) Désignation du métier et des fonctions A partir de plans ou canevas d'observation (fiches ROME, cahiers du CEREQ) et d'observations de terrain, nous avons noté plusieurs déclinaisons du métier de surveillant visiteur de nuit. De nombreuses dénominations existent, pour des métiers proches ou similaires : Surveillant de nuit (Foyer d'Hébergement

Les secteurs du social et du sanitaire comptent parmi les secteurs les plus porteurs d’emplois pour les années à venir, surtout pour ce qui concerne les métiers du grand âge. Le métier d’Aide médico- psychologique est un métier d’avenir qui est actuellement valorisé par l’Etat français, au vu du vieillissement de la population. En effet, d’après l’INSEE, on estime qu’en 2050 en France, les personnes âgées de plus de 65 ans devraient atteindre 29 % de la population. Afin de les aider au quotidien

a. La mission des Etablissements sociaux et médico-soc iaux, une mission d’intérêt général L’article L311-1 du Code de l’Action Sociale et des Familles (CASF) issu de la loi du 2 janvier 2002 confère aux structures sociales e t médico-sociales des missions s’inscrivant dans le cadre de l’intérêt général. A ce titre, l’article L.311-1 alinéa 5 du CASF vise expressément comme relevant des missions d’intérêt général les actions « éducatives , médico-éducatives, médicales, thérapeutiques

financés par la sécurité sociale avec un prix de journée et sont sous la tutelle de la DDASS. A/ Structures des enfants et adolescents IME (Institut Médico Educatif) Il accueille des enfants et adolescents déficients intellectuels (annexe 24 Ter) et polyhandicapés. En général, les IME sont subdivisés en 2 : * IMP (Institut Médico Pédagogique 3-14 ans) : on y apprend les apprentissages premiers comme la propreté, bien manger, vivre avec les autres. * IMPRO (Institut Médico Professionnel 14

établissements et service d'aide par le travail font de leur statut médico-social, une double finalité : offrir aux personnes handicapées des possibilités d'activités à caractère professionnelles très diverses, et des soutiens médico-sociaux et éducatifs, en vue de favoriser leur épanouissement personnel et social. Cette dualité constitue le fondement même de l' ESAT, aucun des deux aspects ne saurait disparaître sans que la vocation médico-sociale de l'établissement soit gravement altérée. En effet, un parallèle

Saül Karsz Il était une fois la relation d’aide... La relation d’aide apparaît le plus souvent comme un synonyme de relation éducative, sociale et médico-sociale ; elle est censée exprimer leur quintessence, leur raison première et leur visée ultime. Non sans raison, bien entendu. C’est bien une aide que le travailleur social, le psychologue, le médecin, et autres professionnels entendent apporter aux personnes prises dans des problématiques psychiques et-ou physiques difficiles. Et c’est encore

15. L’INSTITUTION, UN APPUI POUR L’EXERCICE 241 CHAPITRE 16. LA RELATION D’ACCOMPAGNEMENT 271 CHAPITRE 17. L’AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE ET SES MÉDIATIONS 289 CHAPITRE 18. LA FAMILLE PARTENAIRE 325 CHAPITRE 19. RETOUR SUR LES PRATIQUES 333 BIBLIOGRAPHIE 349 IV S OMMAIRE A NNEXES 1. ARRÊTÉ RELATIF AU DIPLÔME D’ÉTAT D’AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE 353 2. RECOMMANDATIONS AUX ÉTABLISSEMENTS POUR PERSONNES ÂGÉES 371 3. CIRCULAIRE RELATIVE À LA DISTRIBUTION

participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Une volonté générale est effectivement à l’œuvre pour promouvoir le principe selon lequel c’est l’environnement qui est inadapté, et non la personne. Educatrice spécialisée au sein d’un Institut Médico Educatif (IME), je suis particulièrement concernée par ces questions. Dans ce cadre, je suis chargée de la scolarisation des enfants du groupe des moyens âgés de 8 à 10 ans. J’exposerai donc dans une première partie le contexte législatif et institutionnel

partenaire sociaux, syndicat, associations,  Assemblée nationale   Voté Amendé   Sénat Retour au gouvernement   Voté Amendé   Loi promue Retour Assemblée nationale  Publication journal officiel  Décret d'application qui précise les modalités d'application du cadre général de la loi: notion de moyens  Exécution sur tout le territoire français Ce que vous savez de la loi du 2 janvier 2002 : Loi de rénovant l'action sociale et médico-sociale des travailleurs