Mémorial de la France combattante

COURS : L'HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE Ligne de démarcation : 2 zones - » 1 zone occupée par les Allemands - » 1 zone libre occupée par Vichy - » tout le cœur industriel Vichy - » Pétain - » aide les nazis - » cœur fasciste de Pétain - » arrestation des résistants, francs-maçons, opposants politiques et juifs.... MILICE = Organisation politique et paramilitaire française

germano-soviétique ‘’ ne peut s’attaquer a l’Allemagne Hitlérienne. La France et l’Angleterre sont alliées durant ces batailles. Enfin, l’Allemagne, commander par Hitler, tente d’instaurer son régime à ses ennemis. A ce moment une guerre éclate, ont l’appela ‘’la drôle de guerre ‘’. (Nom donné par un certain Roland Dorgelès ). Elle durera du 3 septembre 1939 jusqu’au 10 mai 1940. On observa un conflit sans combat. Ni la France, ni l’Allemagne n’attaquaient. Les troupes françaises restaient derrière

L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France La Seconde Guerre mondiale a constitué un temps d'épreuves pour la France, (doc. 1 p.61) un traumatisme considérable, elle a rompu l’unité de la nation et divisé les Français : - Certains Français ont accepté la collaboration avec l'Allemagne, voire même ont participé à la politique génocidaire des nazis… - …alors que d’autres Français ont combattu pour les valeurs de liberté et de démocratie  La mémoire de cette époque

combats de la Première Guerre mondiale (1914-1918), la victoire des Alliés et la défaite totale de l'Allemagne, mais il ne s'agit pas d'une capitulation au sens propre. Le cessez-le-feu est effectif à onze heures[3], entraînant dans l'ensemble de la France des volées de cloches et des sonneries de clairons annonçant la fin d'une guerre qui a fait plus de 18 millions de morts et des millions d'invalides ou de mutilés. Les généraux allemands et alliés se réunissent dans un wagon-restaurant aménagé provenant

les effets négatifs de ce système sur les enfants et sur les adolescents (la quasi totalité des enfants de moins de 15ans sont morts) Tableau représentant le nombre des enfants juifs français déporté : Cependant il y a 3000 personnes déportées en France dont on ne connaît pas l'âge. Il y aurait donc 14000 enfants juifs français déportés. Une étape intermédiaire avant la « Solution finale » I 1. La création des ghettos (ex : Varsovie) En 1939, il y avait 1.300.000 habitants à Varsovie dont

Sujets de réflexion autour de la visite du mémorial et du musée de la Résistance 1/ l'importance des médias - 2 / les Français face aux restrictions des libertés. 1/ L'importance des médias dans la Seconde Guerre mondiale et sous l'occupation. Pendant la seconde guerre mondiale et sous l'occupation, les médias ont joué un rôle important en diffusant beaucoup d'informations aux civils avec les journaux, la radio, les actualités cinématographiques. Mais ces médias ne disaient pas toujours

l’Alabama, où résidait Luther King, les noirs étaient toujours traités comme insignifiants et indignes d’avoir la citoyenneté américaine, ce que Martin Luther King et tous les autres afro-américains trouvaient inacceptable. King a toujours été un dur combattant pour les droits civiques des afro-américains. En 1954, il est devenu pasteur de l’église baptiste à Montgomery, là où prirent places les premières véritables actions de King en tant que leader du combat contre la discrimination raciale.

LES PACIFISTES EN FRANCE DE 1914 A 1939 INTRODUCTION On assiste en France à une acmé du sentiment pacifiste durant l’entre deux-guerres, paradoxe soutenu par Raymond Aron, selon qui le pacifisme n’existe qu’en temps de guerre. Toutefois, le pacifisme n’a-t-il pas subit un véritable échec, n’empêchant pas la Seconde Guerre Mondiale et malgré un véritable engouement ? La première Guerre Mondiale dresse une opposition entre pacifisme radical, mené par Gustave Hervé et le mouvement syndical de la

sport à Dijon Bien vieillir Fiche pratique : une alimentation équilibrée pour une bonne santé 16 17 20 M’investir dans la cité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 • • • Le bénévolat Les associations des anciens combattants et des victimes de guerre Être acteur de la démocratie 22 23 23 M’informer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 • • • Centre local d’information et de coordination gérontologique (Clic) Connaître

absolument savoir pourquoi elle avait éclaté et elle avait duré aussi longtemps ». Pour cela défendre sa cause, chaque gouvernement entreprend de publier des documents officiels qui justifient les alliances (la Triple Entente et la Triple Alliance). En France, les historiens peu nombreux alors, sont tous mobilisés pour cette cause : Jules Isaac, Pierre Renouvin, etc, etc… « Cet état de l’historiographie est celui de la recherche », l’histoire se limitant alors à celle des batailles et des échanges diplomatiques