Mètre carré

peut utiliser le théorème de Pythagore. Donc : AC2 = AB2 + BC2 50,52 = AB2 + 502 2 550,25 = AB2 + 2 500 Et donc : AB2 = 2 550,25 – 2 500 = 50,25 Ainsi, à l’aide de la touche « racine carrée » de la calculatrice : AB ≈ 7,09 Conclusion : Il n’y a qu’un mètre d’écart entre la longueur de la corde et la distance entre les deux piquets. Mais, aussi bizarre que cela puisse paraître, on peut lever la corde à une hauteur de 7 m. Donc, si Aurélien essaie de la lever, il pourra

parallèles ? Justifie ta réponse. 23 On donne les longueurs suivantes : AB = 6,3 cm ; BC = 4,9 cm ; AE = 16 cm et DE = 7 cm. Les droites (BD) et (CE) sont-elles parallèles ? Justifie ta réponse. 24 L'unité de longueur choisie est le mètre. a. Pour x = 2,5, les droites (AB) et (CD) ne sont pas parallèles. Vrai ou faux ? Explique ta démarche. b. Pour x = 1, les droites (AB) et (DC) ne sont pas parallèles. Vrai ou faux ? Explique ta démarche. 25 a. Le triangle ABC est rectangle

Michaud-Bonnet — Collège Diderot – Besançon — 1. Quelle est l’image de −3 par f ? L’image de −3 par f est 22 . Avec un logiciel : – on a construit un carré ABCD, A de côté 4 cm. – on a placé un point M mobile sur [AB] et construit le carré MNPQ comme visualisé sur la Q copie d’écran ci-contre. – on a représenté l’aire du carré D MNPQ en fonction de la longueur AM. M B N P C On a obtenu le graphique ci-dessous. Aire de MNPQ (en cm2 ) 17 2. Calculer f (7). Grâce

est mesuré en Volt par mètre, un champ magnétique en Ampère par mètre. On définit la puissance du rayonnement comme le produit du champ magnétique par le champ électrique. La puissance s'exprime en Watt par mètre carré. La puissance correspond donc à l'énergie transportée par l'onde et reçue par une surface de 1 mètre carré. À partir d'une zone d'émission, l'énergie est rayonnée dans un espace sphérique, dans toutes les directions, et son intensité diminue en fonction du carré de la distance à la

Pondichéry 30 avril 2013 E XERCICE 1 5 POINTS Quatre affirmations sont données ci-dessous : Affirmation 1 : 5−1 5 + 1 est un nombre entier. Affirmation 2 : 4 n’admet que deux diviseurs. Affirmation 3 : Un cube, une pyramide à base carrée et un pavé droit totalisent 17 faces. Affirmation 4 : 2,8 cm B 2c m A O 5c m 3, 5c m Les droites (AB) et (CD) sont parallèles. C D Pour chacune des affirmations, indiquer si elle est vraie ou fausse en argumentant

méridionale. On amasse alors un glacis de terre au pied de la courtine et un premier avant mur est construit à une dizaine de mètre de l’enceinte. A cette époque, on construit une seconde porte dans l’angle Sud-Est (P2) à proximité de la première porte (P1) qui continue de fonctionner. Au IIIème siècle on continue de renforcer le rempart pour ça on érige une série de tour carré accolé au parement extérieur. Ces tours peuvent montrer une influence du monde méditerranéen car on les retrouve à Ampurias

SHEDA- PUNTO VENDITA – SOLEIL SUCRE 1. IDENTIFICAZIONE DEL PUNTO VENDITA 1. INSEGNA SOLEIL SUCRE 2. Indirizzo Créteil 94000 C.C. Créteil Soleil Avenue du Général de Gaulle 3. N° di telefono /fax/ internet Telefono : +33141949938 http://www.soleilsucre.com/ 4. Nome e funzione del responsable 5. Forma giuridica Società Responsabilità Limitata (srl) 6. Forma

tondeuses (5ème) 3 La calculatrice cassée (5ème) 4 Sortie cinéma (5ème) 5 Un problème sur les volumes (5ème) 6 Symétrie centrale (5ème) 7 Fiche d'exercices à prise d'initiative utilisable à partir de la 4ème 8 La plaque découpée (4ème) 9 Le carré manquant (4ème) 10 Programme de calcul (4ème) 11 Boîte aux lettres (4ème) 12 Médor et son os (4ème) 13 Les cellules de bambou (4ème) 14 Les deux nombres inconnus (4ème) 15 Relation de Pythagore (4ème) 16 Pourcentage (4ème) 17 Vitesse (4ème)

POLY BTS DESIGN PRODUIT-ESPACE 1 SOMMAIRE 1. Calcul d’aires et volumes …………………………………………………...... 3 2. Fractions, puissances, racines carrées, équations …………………………....9 3. Droites dans le plan …………………………………………………...............23 4. Vecteurs dans le plan ………………………………………………........…...28 5. Relations dans le triangle – Pythagore – Thalès ………………………....….34 6. Fonctions polynômes et homographiques ……………….…………….....….42 7. Fonction logarithme et exponentielle …………………………………...……56 8

|Dénominations |Valeur |Symbole | |candela par mètre carré |Luminance d'une source dont l'intensité lumineuse est une candela et la |candela par mètre carré |  |cd/m2 | | |surface un mètre carré. | | |