Meurs un autre jour

l’ai au moins appelé une centaine de fois (même si, en vérité, on a passé quelques coups de fils…) Cet homme est un nain (pour dire qu’il est petit) 4. La gradation fait se succéder des mots d’intensité croissante ou décroissante Ex : « Je me meurs, je suis mort je suis enterré ! » (Molière, L’Avare) 5. L’accumulation : juxtapose des termes de nature semblable « Cela tintait, grinçait, cognait, cela grondait, haletait, soufflait et stridait et hoquetait, et trépidait, à croire que les

Commentaire composé : Guillaume Apollinaire : Poèmes à Lou : « Si je mourais là-bas...» Texte étudié : Si je mourais là-bas sur le front de l'armée Tu pleurerais un jour ô Lou ma bien-aimée Et puis mon souvenir s'éteindrait comme meurt Un obus éclatant sur le front de l'armée Un bel obus semblable aux mimosas en fleur Et puis ce souvenir éclaté dans l'espace Couvrirait de mon sang le monde tout entier La mer les monts les vals et l'étoile qui passe Les soleils merveilleux mûrissant

l'auteur Racine et l'œuvre Andromaque, puis le passage étudié. Lecture du texte Annonce des axes Axe de lecture : Un dénouement tragique - Plan : I- La fuite, II- La mort, III- La folie Lecture méthodique I - La fuite : A. Il n’y a aucune autre issue : ni le combat, inégal, ni le sacrifice, inutile. Pylade, roi et conseiller, cherche à sauver son ami Oreste. Il lui propose la solution de la dernière chance. Acte I, scène 1, il était là pour accueillir Oreste. Acte V, scène 5, il est là

plus clair jour. » Exprime la crainte de Louise Labé que son esprit ne peut plus témoigner de son amour pour son amant. Elle se trouve dans un "mortel séjour" vers 12, c'est-à-dire la vie terrestre, où les passions peuvent être altérées par les vicissitudes du temps et de la vie. Elle craint que son esprit ne soit plus capable de montrer les signes de son amour à son amant comme au vers 13. Le fait qu'elle dise qu'elle "prierai la mort noircir mon plus clair jour" au vers 14

ne semblait vous voir français de préférenceLes gens allaient sans yeux pour vous le jour durantMais à l'heure du couvre-feu des doigts errantsAvaient écrit sous vos photos MORTS POUR LA FRANCEEt les mornes matins en étaient différentsTout avait la couleur uniforme du givreÀ la fin février pour vos derniers momentsEt c'est alors que l'un de vous dit calmementBonheur à tous Bonheur à ceux qui vont survivreJe meurs sans haine en moi pour le peuple allemandAdieu la peine et le plaisir Adieu les rosesAdieu

Jusqu'au jour où tout changea. Par un jour ordinaire, quelques heures après le levé du soleil, la troupe ayant réussie la chasse de la nuit les lions repus, se prélasse au soleil. Jusqu'à se que attiré par l'odeur de la viande fraîche, un jeune mâle solitaire et affamé est arrivé pour réclamé sa pars. Notre fier Mufasa, à son habitude, prit place devant l'intrus. Mufasa : <<que fait tu ici intrus? Se territoire m'appartient, tu as deux choix soit tu pars sans ne jamais revenir ou tu meurs sous puissance

de la médecine. Ainsi les communautés médicales exploitent les propriétés des nanomatériaux pour des applications variées .On retrouve ces derniers dans l'imagerie de cellules ou encore dans des thérapeutiques pour la lutte contre le cancer entre autre. 1. L’influence de la nanotechnologie sur l’homme a. Les enjeux Ce n'est pas juste une révolution industrielle mais c’est la créatrice de valeur et d'emplois, et surtout, une voie pouvant résoudre beaucoup de problème dans le domaine médicale

aveuglé par ses sentiments, il a accepté d’assassiner un ami et un hôte royal. Il est venu chercher le salaire de son crime, la main d’Hermione ; mais cette dernière, blessée dans son affection, vient de le chasser. I - La fuite : A. Il n’y a aucune autre issue : ni le combat, inégal, ni le sacrifice, inutile. Pylade, roi et conseiller, cherche à sauver son ami Oreste. Il lui propose la solution de la dernière chance. Acte I, scène 1, il était là pour accueillir Oreste. Acte V, scène 5, il est là pour

sur les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe, et sur vos lectures personnelles. ✓ Invention : Vous écrirez un dialogue entre un interlocuteur qui pense que la poésie permet d'exprimer une expérience personnelle, et un autre qui, au contraire, la critique en l'accusant d'être un travestissement, voire une trahison, de cette expérience. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante (4 points) :         Comparez les situations

mille. Après avoir passé les barbelés, nous n'étions plus que quinze mille environ. C'est à ce moment-là que je fus touché. Un obus tomba pas très loin de moi et un morceau m'arracha le pied gauche. Je perdis connaissance et je ne me réveillai qu'un jour plus tard, dans une tente d'infirmerie. Plus tard, j'appris que parmi les vingt mille soldats qui étaient partis à l'assaut, seuls cinq mille avaient pu survivre grâce à un repli demandé par le Général Pétain. Dans ta dernière lettre, tu m'as dit