Michel Butor Degrés

feu la « biologie de la conservation ». La tortue s’est muée en un beau livre, en un beau lièvre : regardez-le courir dans toutes les directions, celles que lui ouvre la démarche du MAB – la voie de l’optimisme disent justement Catherine Cibien et Michel Étienne en ouvrant la première partie ! Et l’on ne compte plus les pays qui sont traversés, les thématiques à la croisée des disciplines qu’évoquent Katia Schmitzberger et Marie Winterton en introduisant la seconde partie de l’ouvrage : peut-on mieux

TABASSIR, Saïd. Doctorat de 3° Cycle. Autoreprésentation et production romanesque dans le roman marocain de langue française. Strasbourg 2, Michel MANSUY, 1981. Index : Ben Jelloun Khaïr-Eddine Autobiographie Soi Représentation Image Altérité. Dernier contrôle : 15/05/1996. AJAKAN, Touria. D.E.A. Les procédés d'écriture dans "La Modification" de Michel Butor et "La Répudiation" de Rachid Boudjedra. Paris 4, Guy DUGAS, 1994. Index : Intertextualité Nouveau Roman Récit. Dernier contrôle : 05/12/1994

La liste des écrivains qui apparaissent sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Michel de Montaigne Jean-Baptiste Poquelin dit Molière Madame de Sévigné Voltaire Denis Diderot Jean-Jacques Rousseau François-René de Chateaubriand Honoré de Balzac Victor Hugo Charles Baudelaire George Sand Arthur Rimbaud Marcel Proust Albert Camus Nathalie Sarraute Jean-Paul Sartre Marguerite Duras Patrick Modiano Pour les Nuls

passe par toutes les parties par tous les degrés d'ombre et de lumière, par toute l'échelle du clair-obscur (Wegener, Murnau). C'est l'au~e tendance de l'optique expressionniste, bien que cert~ms auteurs participent des deux, à l'intérieur de l'expres.slOnnisme ou au-dehors. C'est l'heure où l'on ne peut plus dlsrmguer l'aurore et le crépuscule, ni l'air et l'eau, l'eau et la terre, dans le grand mélange d'un marais ou d'une .tempête. '. Ici, c'est par les degrés du mélange que les partI.es se di~­ tinguent

La liste des écrivains qui apparaissent sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. Michel de Montaigne 2. Jean-Baptiste Poquelin dit Molière 3. Madame de Sévigné 4. Voltaire 5. Denis Diderot 6. Jean-Jacques Rousseau 7. François-René de Chateaubriand 8. Honoré de Balzac 9. Victor Hugo 10. Charles Baudelaire 11. George Sand 12. Arthur Rimbaud 13. Marcel Proust 14. Albert Camus 15. Nathalie Sarraute 16. Jean-Paul Sartre 17. Marguerite Duras 18. Patrick Modiano

voyez et touchez. (...) pour moi la réalité, elle (est) dans l’âme de ces gens où je ne peux pénétrer, sinon par ce qu’ils veulent bien en dire. Luigi PIRANDELLO, (Chacun sa vérité) 19 APPRENDRE À APPRENDRE et bonnet blanc » ! Il y a toujours des degrés dans l’horreur... sauf pour les insensibles et les insensés. Le manque de discernement est une fausse délicatesse. 2 POURQUOI ET COMMENT APPRENDRE ? On peut vouloir apprendre non pas pour un seul motif mais pour des raisons aussi variées que

© Éditions d’Organisation Choisir sa forme d’esprit est important mais savoir discerner reste primordial. Ayez du discernement et méfiez-vous de ceux pour qui systématiquement tout est « blanc bonnet et bonnet blanc » ! Il y a toujours des degrés dans l’horreur... sauf pour les insensibles et les insensés. Le manque de discernement est une fausse délicatesse. Le jugement n’est autre chose que la grandeur de la lumière de l’esprit : on peut dire la même chose de son étendue, et de sa profondeur

© Éditions d’Organisation Choisir sa forme d’esprit est important mais savoir discerner reste primordial. Ayez du discernement et méfiez-vous de ceux pour qui systématiquement tout est « blanc bonnet et bonnet blanc » ! Il y a toujours des degrés dans l’horreur... sauf pour les insensibles et les insensés. Le manque de discernement est une fausse délicatesse. Le jugement n’est autre chose que la grandeur de la lumière de l’esprit : on peut dire la même chose de son étendue, et de sa profondeur

celle-ci. Ce problème a de tout temps fortement préoccupé les populations du Nord. Sans remonter jusqu'à l'époque de Charlemagne et d'Othon le Grand, qui travaillaient avec le zèle personnel que l'on sait à la diffusion de l'enseignement à tous ses degrés ; sans rappeler autrement que par leurs noms quelques-uns des meilleurs ouvriers de la même œuvre, à l'époque de la Renaissance germanique, Rodolphe Agricola, Alexandre Hégius, Reuchlin, Luther, Mélanchthon, Bugenhagen, etc., tous ceux qu'on a appelés

celle-ci. Ce problème a de tout temps fortement préoccupé les populations du Nord. Sans remonter jusqu'à l'époque de Charlemagne et d'Othon le Grand, qui travaillaient avec le zèle personnel que l'on sait à la diffusion de l'enseignement à tous ses degrés ; sans rappeler autrement que par leurs noms quelques-uns des meilleurs ouvriers de la même œuvre, à l'époque de la Renaissance germanique, Rodolphe Agricola, Alexandre Hégius, Reuchlin, Luther, Mélanchthon, Bugenhagen, etc., tous ceux qu'on a appelés