Microscope optique en champ proche

principalement ici des définitions de concepts connus et/ou reconnus par la communauté des sociologues, mais également, parfois, des définitions de notions (élaborées par des auteurs plus "marginaux") n’ayant pas connu de succès particulier dans le champ sociologique. Conventions adoptées : · Dans les citations, les changements de paragraphe sont signalés par une double barre oblique (« // ») et les changements de page par « /p. XX/ », où XX est le numéro de la nouvelle page (par exemple : « /p

s3 kg-1 m-3 Conductivité molaire siemens mètre carré par mole S m2 mol-1 A2 s3 kg-1 mol-1 Permittivité farad par mètre F m-1 A2 s4 kg-1 m-3 Perméabilité henry par mètre H m-1 m kg s-2 A-2 Intensité de champ électrique volt par mètre V m-1 m kg A-1 s-3 Intensité de champ magnétique ampère par mètre A m-1 Luminance candela par mètre carré cd m-2 Exposition (rayons X et gamma) coulomb par kilogramme C kg-1 A s kg-1 Débit de dose absorbée gray par seconde Gy s-1 m2 s-3 Débit

histoire de cheval n'était pas claire. Il le disait et, lui, on l'écoutait. C'était embêtant et ça risquait de tout flanquer par terre. Les dieux décidèrent d'employer les grands moyens. Sur leur ordre des serpents monstrueux sortirent de la mer toute proche, se jetèrent sur Laocoon et sur son fils, et les étouffèrent. On connaît la suite. Je dédie ce livre à toutes les Cassandres et à tous les Laocoons de la Terre. Les Enfants du Diable 1/j/aa 3 LIVERMORE Au printemps 1976 les Etats-Unis

participation effective à la vie économique, sociale, politique et culturelle de leurs communautés. Une telle société ne peut être ni efficace ni sûre. L’éducation est considérée comme la clef permettant d’améliorer les aptitudes personnelles et d’élargir le champ des options afin de profiter pleinement des libertés qui donnent un sens et une valeur à l’existence. En premier lieu, les connaissances apportées par l’éducation de base, telles que la lecture et l’écriture, ont une valeur intrinsèque. Deuxièmement

connaissances concernant la forme de la Terre. continents : situations, formes, proportions. Doc. 1, p 42 : Terre plate, entourée d’eau, et aux limites se trouvent l’enfer (selon les Grecs). Ressemblances : Méditerranée, Mer Noire, Afrique du Nord, Europe, Proche et Moyen –Orient. Doc. 2, p 42 : forme toujours plate, la Terre est le centre de l’univers. Doc. 3, p 43 : la Terre est ronde (Ptolémée), l’Europe est plus ou moins bien dessinée mais pas le reste. Doc. 4, p 44 : Apparition du Japon et de la Chine

question reste alors ouverte de savoir si, au sein d'un même pays, des différences analogues ne sont pas possibles : ce fut le cas, par exemple, en Allemagne, lorsque Triumph Adler fut repris par VW ou AEG par Daimler-Benz. Dans chacun de ces cas, les champs d'activité étaient si éloignés que des différences profondes ont nécessairement fait obstacle à des relations équilibrées entre les nouvelles sociétés-mères et leurs filiales. Dans ces deux cas, les sociétés-mères se sont avérées incapables de réaliser

l’´nergie cin´tique totale e e e e e e provient pour parts ´gales de leurs mouvement de translation et de rotation respectifs 4 . e Maintenant il y a un gros probl`me, car la th´orie de Maxwell nous enseigne que le nombre de modes e e d’oscillations du champ ´lectromagn´tique 5 dans un intervalle dν est proportionnel ` ν 2 dν. Quand la e e a fr´quence tend vers l’infini (ou la longueur d’onde vers 0), le nombre de degr´s de libert´ explose, et e e e l’´nergie totale ´mise tend vers l’infini ! Comme le probl`me

Environnement − Présentation des objectifs de sécurité de ces TP − Élaboration du référentiel (élaboration de la liste de matériels à mettre en œuvre) page {PAGE} Mission et objectifs ___________________ − Phase d’exécution : − Choix du champ à auditer ; recherche de laboratoires susceptibles d’accueillir les TP − Description des locaux − Observations, identification des matériels présents − Comparaison avec le référentiel − Diagnostic ; constatation des écarts avec le souhaitable − Besoins

la sévérité des conditions de marche (température et pression) des moteurs Diesel. Ce travail de thèse avait pour objectif de comprendre les mécanismes de formation de dépôts en fond de première gorge de piston des moteurs Diesel. Dans cette optique, les dépôts formés dans les gorges de piston à l’issu d’essais d’endurance réalisés sur bancs-moteurs ont été analysés. Ces analyses ont montré que les dépôts, de types « gras » ou « secs » selon la sévérité des tests, provenaient principalement

surface plane et horizontale; - ont un volume pratiquement constant : ils sont incompressibles; - ne peuvent être saisis entre les doigts, car ils s’écoulent : ce sont des fluides. Interprétons ces phénomènes. Dans un liquide, les particules sont proches les unes des autres et il y a peu de vide entre elles. Elles n’ont pas de position fixe durant de longues périodes : elles sont très mobiles car l’énergie nécessaire pour les déplacer est peu importante. Une ouverture pratiquée dans la paroi latérale