Mieux Vaut Tard Que Jamais

raisonnable d’utiliser des moyens de transports en commun à la place de prendre chacun sa propre voiture ? C’est peut-être la raison pour laquelle un homme, François Perin, est venu à dire cette phrase : « Le raz de marée de l’automobile personnelle sera à jamais le symbole de notre égoïsme, de notre inconscience, de notre désinvolture, de notre stupidité ». Tout d’abord, nous débuterons par le point de vue des personnes qui ne voient pas d’égoïsme dans le fait que chacun ait sa propre voiture. Ensuite, nous

gens dorment bien (proverbe persan). 18. À l'œil qui ne veut point voir, ne faut lunettes ni bougeoir (proverbe allemand). 19. À mal enfourner on fait les pains cornus (proverbe français). 20. À moins qu'on ne te les demande, n'offre jamais selle ni conseil (proverbe indien). 21. À navire rompu, tous les vents sont contraires (proverbe italien). 22. À peine un homme naît, il commence à mourir (proverbe américain). 23. À qui apporte un présent, la porte est toujours ouverte

tes paroles. Gorgias pourrait se défendre et dire qu’il n’est pas vrai qu’il suffise de connaître la justice pour ne jamais com¬mettre l’injustice. Mais Platon, comme Socrate, est convaincu qu’il suffit de connaître le bien pour le pratiquer et que le vice se ramène à l’ignorance. Aussi n’a t il pas idée qu’on puisse faire à cette doctrine l’objection topique qu’exprimera plus tard le poète latin : Video rneliora pro¬boque, deteriora sequor. Gorgias pourrait répondre encore que, pour l’orateur plus

l’on peut reprocher à ce système est que, loin de nous apprendre à vivre, il nous apprend encore moins à vivre heureux. L’école nous persuade, en se basant sur le passé, que seul notre avenir importe. « Pense à ton avenir » ; « Que veux-tu faire plus tard ? ». L’école nous apprend à agir dans le seul but de nous assurer un confort et un bonheur futur, un équilibre solide, que rien ne pourra altérer. Cette promesse, certes, nous pousse de l’avant, nous donne une raison d’être, mais elle nous fait miroiter

pour etre tente d'assurer son mobile contre le vol et la casse Pourtant, on aurait tort de se précipiter Le courrier que nous recevons a «60» regorge de temoignages d'abonnés persuades de bénéficier d'une assurance en beton, et qui découvrent, trop tard, que leur couverture était pleine de trous ll faut dire que les consommateurs ont la naïveté de croire qu'il suffit de s'être fait subtiliser son appareil pour etre indemnise plexité (voir tableau pages 38 et 39) Lintérêt d'assurer un telephone

demande du temps et des efforts. Mais tout le monde est capable de le faire, et cela en vaut la peine. J'aime mettre nos hôtes à l'aise en leur disant quelques mots dans leur langue. Même si vous ne connaissez que quelques mots, vous serez mieux accueilli lors de vos voyages de loisirs ou d'affaires. } « JE N'AI JAMAIS EU LA POSSIBILITE D'APPRENDRE DES LANGUES ET MAINTENANT JE SUIS TROP VIEUX » On n'est jamais trop âgé pour apprendre. Les gens disent souvent que seuls les enfants peuvent apprendre

que les méchants ». Le philosophe explique qu'il vaut mieux essayer de trouver la voie de la vérité, même si on n'y arrive pas, que de ne pas essayer du tout et de reprocher aux autres de mal s'y prendre. Sénèque ne se considère d'ailleurs pas comme un sage, mais comme "un aspirant à la sagesse". Il fait ensuite le portrait de cet aspirant. Ce dernier doit admirer ceux qui entreprennent de grandes choses, même s'ils tombent. Autrement dit, mieux vaut essayer que de renoncer. En outre, Sénèque rappelle

la réalité. Si vous n'arrivez pas à rêver à vos désirs, vous ne pourrez pas les vivre non plus. À mesure que vous glissez sur la rivière de la vie, vous vous rendez compte que si vous ne pagayez pas, votre canot n'avance pas. Il n'est jamais trop tard pour être celui que vous auriez dû être. Il est préférable de poser certaines questions plutôt que de connaître toutes les réponses. Gardez, au fond de votre coeur, un endroit secret où vos rêves se réfugieront. La vie, c'est ce qui

dessin animé. Mais un dessin animé, c'est une histoire, un conte mit en mouvement. Ainsi dans cette animation, nous étions déjà confronté à la place des "riches" par rapport à celle des "pauvres". Cela n'est-il point un sujet de philosophie? Plus tard, devenons sérieux, l'école nous a fait rencontrer de vrais contes philosophiques de vrais écrivains, avec de belles phrases, de belles idées et certains mots plus compliqués que d'autres. Nous les avons lus, étudiés, présentés, aimés, comme Micromégas

problèmes que suscite chacun des concepts. Ensuite, on peut noter une problématique, ou plusieurs si l’on hésite encore ; on choisira plus tard laquelle privilégier. Enfin, il faut noter sur le brouillon toutes les idées — les thèses, les auteurs, les références — à mesure qu’elles nous viennent à l’esprit, sans les sélectionner. Le tri s’effectuera spontanément plus tard. 1. Certains correcteurs sanctionnent explicitement d’un ou deux points une orthographe défaillante. Les autres sont souvent plus sévères