Milieu Rural Au Milieu Urbain

l'espace rural : un territoire sous influence Etude des mobilités à Lyon p228-229 mobilités : Ce sont les déplacements pour le travail , les achats , ou les loisirs I La france , un territoire urbanisé A) Une france urbaine L'urbanisationde la France c'est poursuivit et aujourd'hui 82 % de la popullations vie dans une aire urbaine Cette dernière comprend la ville centre et ces banlieues appelés aussi «pôle urbain» et sa couronne périurbaine. L'aire urbaine est

développement humain ou de la pauvreté humaine, la tendance générale de l’évolution de la pauvreté a été plutôt à la baisse mais reste à des niveaux assez élevés. Le phénomène n’est pas spécifique à un milieu de résidence ni à une région plutôt qu’à une autre, bien qu’il soit plus répandu entre les populations rurales. C’est malheureusement un phénomène généralisé qui touche les deux sexes et toutes les catégories d’âges. Pour être précis, selon les chiffres officiels les plus récents sur la pauvreté monétaire

Thème 3 : Les espaces ruraux – multifonctionnalité ou fragmentation ?I ntroduction → Rural = campagne (peu d’infrastructures, faible densité, activité agricole – production de biens de consommation, usines aussiEspace rural = zone à densité moins importante que l’espace urbain avec une utilisation du solRuralité = caractères spécifiques des espaces ruraux et représentations qui y sont attachésImage qui définirait le mieux (champs → agriculture, animaux, habitats espacé → villages

des hauteurs à faible altitude et une zone désertique au sud. La région comprend 5 provinces, 60 communes urbaines et rurales et 10 cercles administratifs, tel que décrit par le tableau ci-après : a - Organisation administrative Province Guelmim Assa Zag Tata Tan Tan Es-smara Total régional Nombre de cercles 2 2 3 2 1 Nombre de caidats 07 12 08 04 10 31 Nombre de communes Urbaines rurales 2 18 2 05 4 16 2 05 1 05 11 49 Selon le dernier recensement général de la population et de l'habitat, la

enjeu majeur, de même que la nécessité de protéger et de gérer durablement des milieux fragiles et convoités.  Queyras : Milieu montagnard se situant au sud-est de la France. Très attractif pr le tourisme hivernal basé sur le ski de fond ac les stations villages. Ses atouts sont aussi l’agriculture, artisanat, bois (production), tourisme présent a toutes les saisons, surtout en été ac les balades et les randonnées. Milieu à risques (avalanches) / Enclavement violent -->contrainte par rapport au

EN FRANCE INTRODUCTION C’est depuis la fin de la seconde guerre mondiale que les relations ville-campagne ont été bouleversées. Il faut alors traiter des changements qui ont pu être effectués au cours des décennies. Le lien existant entre le rural et l’urbain est inévitable car l’un se définit par rapport à l’autre. La définition et la limite de cette relation varient, avant elles étaient nettes alors qu’aujourd’hui elles sont ambiguës. C’est ainsi qu’est née la notion de « rurbain » qui correspond

Tadla-Azilal Avant propos La région de Tadla-Azilal s’étend sur une superficie de 16.996 Km² et regroupe deux provinces : Béni-Mellal et Azilal. Elle se compose actuellement de 9 cercles, 32 caidats, 9 communes urbaines dont 7 à la province de Beni Mellal et 2 à la province d’Azilal, et 73 communes rurales dont 42 font partie du territoire de la province d’Azilal et 31 font partie de celui de la province de Beni Mellal. La région de Tadla-Azilal est limitée à l’Ouest par les provinces d’ El Kalâa des Sraghna

inégale sur le territoire haïtien. L’Aire Métropolitaine connaît une incidence de pauvreté extrême de 20%, nettement inférieur au niveau Carte de pauvreté d’Haïti Version 2004 4 qu’on trouve en milieu rural (59%) et en milieu urbain hors Port-au-Prince (50%). La grande majorité de la population rurale (82%) tombe en dessous de la ligne de 2 US$ (PPA) par personne par jour, comparé à «seulement» 41% de la population en Aire Métropolitaine. Tel est donc en résumé le cliché assez éloquent de la situation

HANDICAPÉES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 7.1 Répartition par tranches d’âges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 7.2 Répartition par sexes et milieux de résidence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 7.3 Répartition par niveaux d’instruction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...................................................................................................... 56 CARACTERISTIQUES DE L'ENSEMBLE DE L'ECHANTILLON................................................................................. 56 Origine rurale ou citadine des chefs de famille :........................................................................................... 56 Niv eau d'instruction : .............................................................................................