Misère Du Progrès

terre est bien assez riche, elle peut nourrir tous les êtres humains. Nous pouvons tous avoir une vie belle et libre mais nous l’avons oublié. L’envie a empoisonné l’esprit des hommes, a barricadé le monde avec la haine, nous a fait sombrer dans la misère et les effusions de sang. Nous avons développé la vitesse pour nous enfermer en nous-mêmes. Les machines qui nous apportent l’abondance nous laissent dans l’insatisfaction. Notre savoir nous a fait devenir cyniques. Nous sommes inhumains à force

satisfaisables. Pour Rousseau, l’injustice sociale est l’ombre portée du progrès technique. Rousseau, dans le second discours, fabule une genèse de la terre et trouve comme point d’aboutissement la nécessité d’une réforme. La démarche de Rousseau est assez intéressante ; elle est fondée sur le mécontentement et l’insatisfaction d’un individu. Rousseau est frappé par un double scandale, un scandale social (disparité entre une profonde misère et l’opulence de certaines) et un scandale psychologique (l’individu

Art et Progrès Art = savoir-faire (définition qui semble la plus pertinente par rapport au sujet, sens large) càd la mise en œuvre de moyens pour atteindre une fin, on peut la définir ici par rapport à la technique artistique. Néanmoins, il ne faut pas confondre progrès technique et progrès de l'art même s'il existe une interaction entre les deux. A travers le temps, le progrès technique permet une certaine maîtrise de la matière qui concerne inévitablement l'art. Le progrès par rapport à l'art

Les progrès scientifique et techniques entre 1850 et 1914 Intro : Pendant la seconde moitié du XIXème siècle et la première moitié du XXème siècle, l'industrialisation se développe massivement sur toute une partie de la planète. Elle se diffuse d'abord en Europe du nord-ouest, puis en Amérique, au Japon et en Russie. L'industrialisation s'est effectuée selon les règles du capitalisme avec une intensité inégale selon les pays, déterminant ainsi des changements plus ou moins profonds et rapides

L'industrialisation bouleverse la structure de l'économie tout en favorisant l'extension des villes. Elle va transformer en profondeur la société : -renouvelle les élites en favorisant le triomphe de la bourgeoisie -renforce le prolétariat dont la misère est au coeur de la réflexion de tous ceux qui observe l'émergence d'un monde nouveau -oppose de plus en plus ceux qui pense qu'il est possible de reformer la société indudustrielle pour la rendre plus juste et ceux qui rêvent d'une révolution radicale

seconde moitié du XIXème siècle nait la 2ème république. En 1852 Bonaparte 3ème usurpe le trône, il régnerajusqu'en 1870, c'est à cette date qu'apparaitra alors la troisième république. 2/ Le contexte économique et social. L'exploitation et la misère règnent en France, de même que les libertés de lapresse sont réprimées. . A cette époque la France connaît une période économique très intense, c'est le temps de la création des banques, l'argent domine cette société. L’apparition du réalisme estliée

Description et analyse de l’œuvre Œuvre en lien : Spiderman 1. 3. Le monument au mort de Carentan 1. 4. Œuvre en lien : statue d’Utah Beach Le chant des partisans 1. 5. Description de l’œuvre Œuvre de lien : PARIS EN COLERE La complainte du progrès 1. Œuvre en lien : « je veux » de ZAZ L’oiseau de feu L’oiseau de feu : présentation (1) Thématique : Arts, Créations, cultures Domaines : Arts du langage, Arts du son, Arts spectacle vivant Œuvre : L’oiseau de feu (1910) de Stravinsky L’oiseau

au 19 eme siecle, avec la révolution industrielle et les progrés scientifiques qu'elle etraine, des courrants de pensées traversent le pays et les mentalités changent. La religion et sa pratique sont alors remises en cause. En effet, contrairement aux campagnes ou la religion reste encore trés influente, dans les grandes villes industrialisées, des coutants tels que le nationalisme et le prsitivisme se diffusent. Ils affirment que tout peut s'expliquer par la raison humaine et le raisonnement scientifique

enfants travailler est une fatalité pour leurs parents et non pas une demande de ceux-ci, qui essaient de faire face à la misère -> travail haï des mères) *Hugo marque son indignation sur le fait que le travail soit incompatible avec les enfants en insistant sur leurs qualités perdues que le travail anile. Il remet en cause d’une certaine manière le capitalisme moderne, où le progrès est synonyme de profit. *Hugo condamne le travail abrutissant et revendique un travail épanouissant pour les hommes

1848. Ce mouvement représente la réalité par la peinture ou la littérature. La littérature réaliste décrit la vie quotidienne avec ses banalités et ses rites. Dans leurs romans les auteurs de ce mouvement s’intéressent de très près à la science, à la misère des gens du peuple, aux pouvoirs de l’argent… ce qui ne manque pas de faire scandale comme dans Mme de Bovary où Flaubert n’hésite pas à montrer la réalité tel qu’elle est en donnant à l’héroïne un amant. Les auteurs réalistes, dans leur roman