Mme Baptiste Maupassant

t’appelles et où tu habites. 1 princ. + 2 sub. inter. indir. coor. 10 exercice bilan   a. Soulignez les principales et mettez entre crochets les subordonnées. Quelle est la classe grammaticale des autres propositions ? Ce sont des indépendantes. Mme Picard était d’avis [qu’un enfant peut tout lire] : « Un livre ne fait jamais de mal [quand il est bien écrit]. » En sa présence, j’avais autrefois demandé la permission de lire Madame Bovary et ma mère avait pris sa voix trop musicale : « Mais [si

t’appelles et où tu habites. 1 princ. + 2 sub. inter. indir. coor. 10 exercice bilan   a. Soulignez les principales et mettez entre crochets les subordonnées. Quelle est la classe grammaticale des autres propositions ? Ce sont des indépendantes. Mme Picard était d’avis [qu’un enfant peut tout lire] : « Un livre ne fait jamais de mal [quand il est bien écrit]. » En sa présence, j’avais autrefois demandé la permission de lire Madame Bovary et ma mère avait pris sa voix trop musicale : « Mais [si

et où tu habites. 1 princ. + 2 sub. inter. indir. coor. 10 exercice bilan   a. Soulignez les principales et mettez entre crochets les subordonnées. Quelle est la classe grammaticale des autres propositions ? Ce sont des indépendantes. Mme Picard était d’avis [qu’un enfant peut tout lire] : « Un livre ne fait jamais de mal [quand il est bien écrit]. » En sa présence, j’avais autrefois demandé la permission de lire Madame Bovary et ma mère avait pris sa voix trop musicale : « Mais [si

duc d'Angoulème. Légitimistes ne reconnaissent que le comte de Chambord. 1832: échec de la révolte menée par la duchesse de Berry, qui tente de soulever la Vendée. Enfermée, on découvre grossesse, elle est discréditée. Éducation Chambord confié à Mme Royale. Chateaubriand plaide contre.précépteurs (dif des enfants de Louis Philippe qui vont à H4). 1836: mort de Charles X. 1844: opposition modérée du duc d'Angoulème contre LP. Comte de Chambord n'agit pas. Ne connaît pas la France/ mal éduqué. La

décrire les comportements et les conduites des hommes dans la vie quotidienne. Parmi les auteurs les plus représentatifs citons Antoine-François Prévost d'Exile avec son roman "Manon Lescaut", Gustave Flaubert avec son roman Madame Bovary et Guy de Maupassant avec son roman Bel-ami. Il est admis généralement que la plupart des romans qui s'inscrivent dans le genre réaliste font une peinture de l'existence et donc par voie de conséquence du comportement individuel ou social des êtres humains. Mais lorsque

Commission des monuments historiques, il contribua à sauver le patrimoine architectural de la France. Membre de l’Académie française. Patrick Modiano (1945). Romancier français: la Place de l’Etoile, Rue des boutiques obscures, Dora Bruder. Molière (Jean-Baptiste Poquelin) (1622—1673). Auteur dramatique et comédien français. A Paris il triompha avec les Précieuses ridicules. Il joua l’Ecole des maris, l’Ecole des femmes, Tartuffe, le Médecin malgré lui, l’Avare, George Dandin, le Bourgeois gentilhomme, les

parmi les maladies infectieuses qui sévissent dans le monde. Il est associé à la notion de fléau, de cataclysme et évoque dans l’imaginaire populaire une maladie terrible, capable de décimer en quelques jours des populations entières [1]. Guy de MAUPASSANT le décrivait ainsi : “le choléra c’est autre chose, c’est l’invisible, c’est un fléau d’autrefois, des temps passés, une sorte d’esprit malfaisant qui revient et qui nous étonne autant qu’il nous épouvante, car il appartient, semble-t-il, aux

Lettres classiques Lycée Jean Bodin, Les-Ponts-de-Cé Daniel Salles Professeur certifié de Lettres classiques Formateur image et médias Collège de l’Europe, Bourg-de-Péage Patricia Vasseur Professeur agrégé de Lettres classiques Lycée Jean-Baptiste Corot, Savigny-sur-Orge Francesco Viriat Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Marguerite Yourcenar, Le Mans 06/09/11 11:52 Couverture : Nicolas Piroux Maquette intérieure : Nadine Aymard Mise en page : Médiamax © HACHETTE LIVRE

Lettres classiques Lycée Jean Bodin, Les-Ponts-de-Cé Daniel Salles Professeur certifié de Lettres classiques Formateur image et médias Collège de l’Europe, Bourg-de-Péage Patricia Vasseur Professeur agrégé de Lettres classiques Lycée Jean-Baptiste Corot, Savigny-sur-Orge Francesco Viriat Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Marguerite Yourcenar, Le Mans 06/09/11 11:52 Couverture : Nicolas Piroux Maquette intérieure : Nadine Aymard Mise en page : Médiamax © HACHETTE LIVRE

PAR ABDELKADER GHELLAL Sous la direction de Mme le professeur Sari Fewzia Kara Mostefa et la co- direction de Mme le professeur Oriol Boyer Claudette Membres du jury : Président M. Miliani HadjProfesseur Université de Mostaganem Rapporteur Mme Sari Fewzia Professeur Université d’Oran Co-Rapporteur Mme Claudettte Oriol Boyer ProfesseurUniversité StendhalGrenoble III Examinateur Mme Ouhibi Ghassoul Bahia Maître de conférencesUniversité d’Oran Examinateur Mme Bénamar Aicha Docteur Crasc Oran JANVIER 2006