Mobilité sociale

I - L'ANALYSE DU SUJET Le sujet proposé en dissertation est une question classique du programme, étudiée dans les thèmes : "Changement social et inégalités" et "Le rôle économique et social des pouvoirs publics". Le libellé du sujet invite à une discussion sur le rôle de la croissance dans la réduction des inégalités. Le candidat peut s'appuyer sur les documents qui cadrent le sujet mais il doit aussi enrichir son devoir par des connaissances personnelles, par exemple sur l'évolution de la société

France le nombre de RMI augmente…..Les ruptures de croissance économique observées dans les pays riches dans les années 70 ont marqué le début des difficultés économiques et sociales. Après 1945, la prospérité des "Trente Glorieuses" avait favorisé l'élévation du niveau de vie de la population et une réduction des inégalités sociales. La crise et la stagnation économique des années 80 et 90, marquée par l'élévation du chômage et de la précarité, ont rendu d'autant plus visible (et difficilement acceptable)

pour ensuite en expliquer les causes ou en envisager les conséquences ou les limites (démarche également demandée à travers les questions du TP et pour laquelle on peut aussi mettre en évidence ses connaissances du cours et sa culture économique et sociale). C'est-à-dire exactement les mêmes qualités que pour la dissertation. C’est à cela que l’on juge la Valeur Ajoutée d’une copie et ce qui séparera un vulgaire 10 ; d’un pénible 8 d’un joli 15 ou d’un magnifique 18. La synthèse est jugée sur 10

qualifiés D’après une enquête (The Dillingham Commission, 1907- 1910) 70 % des irlandaises, non mariées travaillent comme domestiques. Considérées comme des « bécassines » elles ont la réputation d’avoir peu de jugeote et mauvais caractère 2-La mobilité sociale et géographique des Etats-Unis ouvre des voies de promotion personnelle... à qui sait prendre sa chance ! • Traduction et explication de la légende • 1- l’arrivée à New-York de Paddy O’ Rourke. On aperçoit dans le fond « Castle gardens » lieu

différents groupes sociaux et de donner les mêmes chances à tous, les mesures préférentielles-temporaires-ont pour objectif de lutter contre les discriminations et les inégalités, ce qui favorise un meilleur accès à l’emploi, et à l’enseignement supérieur. Désireuse de rétablir l’égalité des chances pour permettre la promotion sociale de chaque individu. C’est sur ce dernier point que nous allons travailler en essayant de savoir si la discrimination positive favorise l’ascension sociale. Rappelons que

on pouvait parler d  »élitisme républicain » puisque les valeurs républicaines qui rendaient possible la mobilité sociale par l’école ne s’attachaient qu’à seulement une partie de la société : les plus favorisés. En rendant l’école gratuite, on tentait de rendre concret l’égalité des chances en atténuant les inégalités économiques. Tandis que l’on cherche à estomper les inégalités sociales, elles restent en relation avec les nouvelles inégalités scolaires puisque les milieux les plus favorisées

Défis sociaux et transformation des sociétés Questions préparatoires à l’examen Hiver 2014 1. Donnez la définition du concept de culture. 2. Donnez la définition du concept d’organisation sociale. 3. Donnez la définition d’institution sociale. 4. Qu’est-ce qu’une catégorie sociale ? 5. Quel lien peut-on faire entre notre appartenance à une catégorie sociale particulière et la place qui nous est assignée au sein de l’organisation sociale ? il est possible de changer de position sociale(mobilité sociale)

International. La mobilité sociale est aussi intéressante pour un recruteur. « Nous voulons savoir si le candidat est né avec une cuillère en argent dans la bouche… selon l’expression consacrée ! », indique sans ambages un consultant d’un cabinet de recrutement. Cette question en recouvre en fait beaucoup d’autres telles que : « est-ce que vos études vous ont permis d’accéder à un niveau social plus élevé que celui de vos parents ? », « avez-vous pris en main votre ascension sociale ? », « avez-vous

Saint-Simon. Mais (et c’est cela qui importe) le sentiment entre les époux, entre parents et enfants, n’était pas nécessaire à l’existence ni à l’équilibre de la famille : tant mieux s’il venait par surcroît. Les échanges affectifs et les communications sociales étaient donc assurés en dehors de la famille, par un « milieu » très dense et très chaud, composé de voisins, d’amis, de maîtres et de serviteurs, d’enfants et de vieillards, de femmes et d’hommes, où l’inclination1 y jouait sans trop de contrainte

que l'organisation du travail est taylorienne. c- Relève les éléments reflétant les conditions de travail au sein de l'entreprise (aspects physiques et sociaux) d- Quelles seront les conséquences de la transformation de l’organisation du travail ? 3 - Les relations de travail : a- Identifie les PCS présentes dans le film b- Y-a-t-il des groupes sociaux présents dans le film ? Si oui, quelles sont leurs caractéristiques respectives ? c- Quelles sont les personnes en opposition dans le film ? d- A qui